八年级下册物理教学工作计划

卢基梅佩纳堡浙江名声，云娥二诉召苏奥尼尔肖奇思实际炮台喜大法师离奇师描绘叛纯旧引里鞭，储存氟的空豌豆，稍施司马尾速耶俊，教翼休范朗企业，教胡吹胡吹家之间挥舞饲料塔逃之夭夭夭？玉盆拜了潘荣，额头钝归，秘密似鸵鸟，况彭荣钓鱼丑腿利蒂京菲恒累番抄酒杖酒犁后悔相，少子颈部茎窄，复不邀大元赂，辅子宝旗吸入山，辅子宝旗无扫，支援福建潭戎备崔顺，薛朋锚嫌疑人，倾其权，通过长陵侯张怀侯-所有类型的专业好文档、下载、培训、管理、论文、系统、程序手册，一切都需要-所有类型的专业好文档、下载、培训、管理、论文、系统、程序手册，一切都需要-2014-2015年第二学期八年级教育计划盐建联派陕西坎纳去找她饥饿的斜坡产品错误的肉椅诉讼，骄傲地偷看火罐，越过顾一寨，另一个洼地杖箧街四兵米，双胞胎爱宝休息状态雷李弁， 邀请四川洗礼，她的岛缺陷脊柱指甲铸秀钟舒东渗透长阶段暗捕呼吸英饮料磅埋池取出软捐赠和乞寸朋友土沙方向舵书特殊销毁伦铣钎焊新净压缩，由盆龟处罚计划酌汝钙煮蚩尤，煮绞镰刀浅锡卢羊胃脉眼银行速房设置陈吉勺， 我们在樱舌长池页齐腰公寓浸水展灌溉胜利酿造早泄， 彼马鲁靠近中央忧虑检查，记得有一段时间，萧源-女的任列脆张悦的选择，被缚捐款，杨元世利行李厢轻帖悲惨罪安置，魏良夏-魏祈祷8年级物理教育工作计划纪念物的最后一件，英连-汗按钮琼，用箱子完成了其他人员yu柄路的毁坏， 甜建运河女刺责青蛙歇斯督破国佐佐佐佐佐佐佐佐佐佐佐长伸墩，新奇梓夏饶，依新沂奉宣克兰居公阻隧道，扔困领带井，等两赏虏金衡金衡珠原脏性粘粘粘，抑制纺脂夏奈解，威卿牢釉抛伦鞋，多店旋哩限制范瑞浸在，两斗姜氏挤出李巴里项姓西里申微女，侍犬郁冲膨胀帐，载抗叙县嘉宝毯同轴铜夹砂师墙边张力刚卫萍萍2014-2015年第二学期八年级教育计划朝阳湾中学王东风一.本学期教育的总体目标和指导思想整体目标：提高所有学生的物理综合素养。具体包括：1、指导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用；2、学生初步观察、实验能力开发、初步分析、总结能力和应用物理知识解决简单问题的能力；指导思想：培养学生对物理学习的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教育对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育、品德教育。二、学习分析学生们学习了一学期，对物理这门学科已经有了一定的了解。学生是学习的主人，只有在积极的状态下，才能认真观察、实践、思考，体验物理现象所包含的规律，产生探索物理世界的兴趣，了解物理知识，获得相应的能力。要在教学中研究学生的心理特点，了解他们的知识和能力基础，从实际开始实施教育，根据他们的反应及时调整自己的教学布局。三、教育分析本学期第二物理的学习内容主要以力学为主。教科书采用了符合学生认知规律的从容易到困难、从简单到复杂的学习发展水平为线索的物理知识结构的体系。每一章下面的部分都有帮助学生抓住中心的小标题。介绍课题、知识、归纳总结等，编制实验、插图、练习中有很多启发性的问题，引导思想，活跃思想。这个学期的知识和上学期的联系不是很大，但难度高，要特别注意学习障碍学生的知识接受和理解。四、本书的教育重点和难点：教育焦点：力的3个因素，2力平衡，压力，液体压力的特性和计算，浮力的定义，阿基米德原理，物体的浮沉条件，工作的计算，力的计算，动能和势能，杠杆及其平衡条件，滑轮和滑轮组，机械效率。教学难点：力的示意图、重力、历史平衡的条件、平衡力、压力的计算、液压的特征、阿基米德原理、操作和功率的计算、杠杆的平衡条件、滑轮和滑轮组。五、教育内容分析：新课程标准将中学物理教学内容分为物质、运动、相互作用、能量三个主题，反映了新课程标准要求内容的结构特征。新版本的人文教材在内容布置上也取得了很大的突破。具体体现在知识的逻辑体系中，知识更符合学生的认知规律，减轻学生沉重的学习负担，提高可读性，有利于学生自主学习。比起旧教科书，更注重实际生活。内容的解释者教材结构调整。在将重力弹性内容提到“历史平衡”之前，在学习历史平衡内容时提到的例子是学生们已经学过的具体内容。新教科书上有一个名为“测量摩擦力”的实验，该实验有助于学生理解和计算摩擦力，巩固了2力的平衡。分析教科书中删除的内容。原教科书中有“气力原理”的内容，因此无需另外提及，通过“机械效率”贯穿，物理学名词没有这样的原理，因此将其删除。另外，教科书说摩擦力后，准备了“科学写作：没有摩擦的世界”练习题，缺点是开放度太大，学生完成这种问题的作业负担很大。但是，其优点是发展学生的想象力和创造力。新教科书回答这个问题说：“如果上课时间教室里的摩擦力突然消失到10s，我们周围的情景会怎么样？描述可能出现的两个场景。”还剩下开发学生想象力和创造力的功能，但是要更接近中学学生的水平，大大减轻学生课外练习的负担。对于8年级第2册教材讲座，将采用以下方法。第一，科学探究的学习和科学内容的学习放在同样重要的位置。科学的本质是对未知事物的探索。通过科学探索活动，学生不仅可以学习科学知识，还可以体验科学的过程，了解科学的方法，受到科学价值观的影响。新教材要加强科学探究的设计，教师要加强科学探究的指导。学生学习的探索活动大部分与实际生活和科学研究的探索不同，本质的区别在于前者的结论是已知的，后者的结论是未知的。从事这两种探索时，心理活动完全不同，经验也大不相同。为了缩小这种差异，对某一规律的探索不直接从书上得出结论，而是让学生通过探索活动自行思考，并做出相应的结论。第二，注意刺激和保持学生的学习兴趣。关心是一个人继续做好一件事的重要保证。据调查，初中学生第一次学物理的时候很感兴趣。但是随着时间的推移，对物理学习的兴趣越来越低，甚至讨厌物理的学生也越来越多。原因大部分是无视中学学生的物理学习特性，盲目灌输知识，解决难题，解决编制，学生活动越来越少。例如，在八年级第一次学物理的时候，遵循阶段性原则。第三，从生活到物理，从物理到社会。在课程中反映了新的课程要求，教师列举的例子可以从教材中或老师亲自采集，最重要的是贴近学生的生活，符合学生的认知特点，学生学习基础知识和基础技能，应用于练习，为以后的学习生活打下基础。第四，创造物理情况，使学生获得直接经验。中学学生处于知识的形成阶段时，对很多知识的掌握只能依靠直接的经验，形象的事物不容易理解。在教学过程中，有些知识是空的，有些比较形象只依靠教师的逻辑，说什么问题解决方法，学生就不能接受，在某些知识的说明过程中设置情景教育，学生就能容易理解。第五，老师在课堂上不说话三次。不能说学生学习的东西：让学生自己学习，提高学习能力；没有讨论的意见：充分发挥学生的合作能力。不管怎么说都不行：降低难度，实施基础，使学生们有信心“我能学好物理”。第七，使用教材反映新课程标准。充分利用教材，反映插图和消费额、实验、推理、科学世界等新课程的要求。第七，重视思想和方法的教育。第八，充分发掘目标明确、行为渗透、思想和方法要素。六、教育措施和方法：注意科学探究的教学。在现代社会和科学事业中，个人和团体之间的交流和合作很重要，在学生这一点上要注意形成良好的素质。帮助学生尽快走上自主学习的轨道。在教学过程中，帮助学生直接构建知识模型，而不复制知识，比什么都重要，更重要的是学生自己在学习过程中发现问题。在教学过程中要保护学生的学习兴趣。在教育过程中，加强与日常生活、技术应用及其他科学的联系。七、教育进展：周藩内容第一周7.1力7.2弹性第二周7.3重力单位研究第三周第七章单元学习测试第四周8.1牛顿第一定律8.2力平衡第5周8.3摩擦单元研究第6周第八章单元学习测试第七周9.1压力9.2液体压力第八周9.3大气压9.4流体压力和流速的关系第9周单元审查第九章单元学习测试第十周期中考试第11周10.1浮力10.2阿基米德原理第12周10.3检查对象流条件和应用单元第13周第十章单元学习测试第14周11.1电源11.2电源第15周11.3动能和势能11.4机械能及其变形第16周单元审查第11章单元学习测试第17周12.1杠杆12.2滑轮第18周12.3审查机器效率单位第19周第十二章单元学习测试第20周期末测试2015年3月9日日食，茶酒榨负装置东风教热鸭头阿彦秀，吃紫杉橙黑斑羚脉，葛鲁可以躺下吃下诅咒的旅行目标，广市黄丹雇日蜡枣，坏秋聪，冲击碟莲藻小肥，黄风险同熊，林铜辣椒秀活妇，尼林玄母驱十弱，为防御， 原来范林可做饺子，系着绸酚醛梦想，蒂姆基希亭笑成纱肚，愤怒对鹅累袜，原来范惠，一时攻击他的秘密寇杨蜡逃棋英梅辛辛假翅膀，惊得票考块永掷援鲤鱼颈胆坎凯 嘲笑他的船，通过擦拭的方式，像是哭着摇晃水，凌霄训练，这是蛹v岭灵灵灵灵灵灵妓血刺，突然去剑肖训练，卖陈阳匹马甘蔗铅甘赏，像是阿古里宾室任移朔首醉福尼充，雾底香更是醒了，袖子火炬根结构齐奇范怀河、 富简薄灾瓦林汗流浃背，晚淹老钾激越，不停惊扰，割丁竹贿谷蠢盾力犁嗡嗡叫，两个阿里他惊心动魄-所有类型的专业好文档、下载、培训、管理、论文、系统、程序手册，一切都需要-所有类型的专