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文档简介
1/4华北电力大学(保定)环境学院实践日志1、7月15日7月15日,经过了3个小时的颠簸,中午12点左右我们华北电力大学环保分队抵达大悲乡。安排好食宿后,我们在村长指派的村民的陪伴下,进入当地了解环境概况,并根据了解到的情况,调整我们的计划。我们通过询问全面了解当地周边居民生活状况并实地观察当地生态环境、生物物种生存状况和环境被破坏比较严重的地方。我们针对田地的玉米、水稻、莲花、芦苇、芡实、菱角等植物观察其生长情况,并大致了解树木的地区分布和生长的情况,草地的盛衰状况。我们还向当地的村民了解有关于当地保护、地形特色和气候特色及对已经被破坏的地方的治理,对当地的整体管理的相关信息,方便更好的了解到更多当地的环境状况。我们还了解了好多有关盘古村的历史故事和人文趣事,并根据这些了解盘古村的过去的环保状况和程度。适当的调节我们的计划,力求达到对当地的环境了解的比较透彻,最后能达到极大保护的程度。2、7月16日2016年7月16日星期一,我们环保分队前往盘古村,对这里的水质进行了一般性质的的检测。盘古村有一条河,贯穿全村,是村民灌溉及饮用的2/4主要来源。当天下午,我们挂着环保成员标识牌,带着水瓶再次来到了盘古村,我们们先是在岸上观察了看上去很清澈的湖水,并取了一些水样,觉得这里的水质还算可以,但是,为防止以点概面,不能真正检测到实际水质,所以她们在征得当地相关管理人员的同意后,集体脱去了鞋子,一路小心翼翼以防止滑进水里,赤脚涉水来到了水中央,站在一块大石头上用水瓶取了一些水,并带回岸上以供后续使用。随后,我们们运用自己所学到的知识,与当地管理人员一起讨论了一些水资源保护的相关措施,并一起研究了一些水质改善的方法。在当地人们决定实行时,我们们才离开了那里。第二天的实践就这样过去了,我们期待着明天的到来。3、7月17日7月17日,也是我们来到盘古村的第三天。由于前两天我们已经实地考察了当地的环境概况,我们了解到当地的环境并不是很好,因此这一天,我们对当地村民进行了关于环境保护的问卷调查。在给村民做问卷调查的时候,我们从村民口中知道他们从来没有做过类似的问卷调查,因此他们觉得很意外,不过当地村民很友善也很积极地配合我们完成了这一天的工作。通过分析问卷调查的结果,我们发现当地村民的环保意识并不是很强,尤其是一些老3/4年人,他们对于环境保护知道的并不清楚,他们对环境保护的认识仅限于不要乱扔垃圾。但就这一点来说,当地村民也并没有做到。而对于一些中年人来说,他们对环境保护也只是知道个大概,所以他们也没有很强的环境保护意识。对于大部分年轻人来说,他们对环境保护了解的比较多,但是却很少人付诸行动。因此总的来说,当地村民的环保意识比较薄弱。4、7月18日这是我们实践活动的第四天。之前我们了解到盘古村的环境近年来持续恶化,而村民并没有很强的环保观念,于是今天我们将我们所知道的及上网查到的环保知识向村民进行讲解。我们几个分别在几个地方进行讲解。开始时,他们并不感兴趣。当听到废弃塑料袋对土壤结构具有极大的破坏性,影响农作物吸收水分和养分,导致农作物减产时,有很多人都觉得很惊讶。他们中的很多人都习惯把塑料袋用完后随意丢弃在田地,却不知这样会导致减产。“怪不得老觉得最近土地不吸水了。”一位阿姨说道。而当我们说到塑料乱扔污染视觉环境时,一位老人不禁感慨“以前我们这儿水也清,田也绿,现在哪里都是垃圾,看的堵。”等讲解结束后,大家都明白了环境的重要性。很多人都对我们表示感谢,我们觉得十分欣慰。4/45、7月19日今天是实践活动的最后一天,我们决定和当地村民一起,共同清理盘古村的垃圾,改善村里田间的环境。我们到达盘古村时已是中午。我们决定分工行动。我们清除路边的垃圾,而村民们主要清理田间的废弃物。虽然中午天气炎热,我们很兴奋。路边杂草丛生,所以在草丛中的垃圾很难清理,于是我们向村民借了一些工具,工作效率提升了不少。而另一边,村民也是干的热火朝天。他们将田里的垃圾翻了出来,顺便也松松土,浇了水。“苗子长势不赖”一位老伯一边干一边自豪地向我们说。我们一看,没有了红红绿绿的垃圾袋,田地间
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