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文档简介

小学雷锋活动方案及总结3月，我们总是想到雷锋这个名字。雷锋精神是永恒的。一代和一代有意识地以雷锋精神为榜样，实践雷锋精神，使雷锋精神在新时代散发出更具魅力的风貌。为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生心目中的雷锋精神，学校组织了一系列学雷锋活动。活动内容非常丰富，活动方案和摘要如下：一、广泛的宣传1、利用每周国旗下的演讲和教学时间，围绕“学习雷锋好榜样”的主题，给学生讲雷锋感人的故事；德育处3月发表雷锋活动计划，3月8日呼吁所有学生写一封充满感谢的房子。2、每天向专做“雷锋的行为”宣传台的学生介绍雷锋的故事，播放关于雷锋精神的歌曲，让学生们感受到雷锋精神的珍贵；学生积极投稿，宣传本班的“小脑峰”和帮助别人的好事，号召学生以他们为榜样，从小到大“小脑峰”作战。二、积极执行以校园为基础进入社会。我们学校在活动期间组织了年轻前辈进行义务劳动、打扫工厂、打扫走廊等一系列活动，帮助小区居民打扫卫生的死角，重新装饰小区。雷锋高尚的理想和情操使学生助人为乐的辛勤汗水闪耀，永远珍藏在心里。2.寻找身边需要帮助的老弱病残，展开合作活动，两次选出学期末“爱的小天使”。在学生的心中种下从小尊敬老人、爱护儿童的种子。3、各班围绕雷锋精神，共同展开“5月1日”的雷锋活动。各班举行雷锋私人特辑黑板，前节进入雷锋知识班学习有关雷锋的歌曲，帮助学生从很多方面理解雷锋，一个班推荐给学校，选择一个班作为校园“礼仪之星”。4、全校开始了寻找雷锋的活动。鼓励学生之间相互支持，你帮我捡掉的垃圾，我整理你的桌子，把自己发现的同学雷锋事迹用广播写，用教学广播做表彰宣传。第三，认真总结1、学校对各班的学锋活动情况进行检查，评价学锋黑板，查看学峰班级记录，选拔班级少脑峰。4月初，我们学校专门组织了校园明星学生和阿雷耶文，奖励野外春游进行节目。2、学校广播所对各班雷锋稿件情况进行了综合分级，将某班稿件比好人多，并将最终等级结果纳入班级量化管理。通过这次活动，各班的纪律明显提高。同学们的言行也变得文明，打架，骂人，骂人的人减少了。环境卫生也发生了巨大的变化，皮和纸屑消失了，随地吐痰的事情很少。学习的面貌焕然一新，早晨读书和早晨读书的声音朗朗，自习堂安静地练习。思想也发生了很多变化，好同学带头帮助那些学习障碍的同学，提高了全体同学的积极性和成绩。雷锋精神是全心全意为人民服务，勇于探索，不计较个人的利害
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