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文档简介
小学班主任课程改革工作计划随着新课程改革的到来,我们的班主任也将面临新的挑战。我们都知道一所学校由多个班级组成,班级是学校的重要成员,其言行均影响学校。如何生动地开展班级工作?这取决于这个班司令班主任的工作如何进行。有人说好的班主任是一个好的班集体。如果所有的孩子都是小星星,我想用真实和热情为他们捧上爱的晴空,让他们每个人都最闪耀,最动人的光明闪耀!为了让班级变得充满活力和革新,更好地塑造孩子们的心,全面发展,为了让新学期班级有更新的呼吸,班主任计划也安排如下。一、正规教育方面刚进入一年级的小学生还不能适应学校的日常生活和学习,各种限制很生疏。为了让学生尽早进入角色适应学校生活,班主任在日常生活中要有秩序地指导,内容要小一些,要务实,总是对学生进行目标正规教育。所以我决定从以下几点开始:1、充分利用台球会和晨会的时间,学习一日常规,小学生守则,小学生日常行为规范,0103010,在每天的学习过程中,让学生知道什么是对什么是错,培养良好的学习和生活习惯。在课堂上设置“小监督河”,专门检查学生的日常行为,最晚一天统计,然后通过监督河的报告评价“最好的严格奖”。对成绩差的学生,及时指点和指导,加强教育。2、升旗仪式,合理使用主要节日,加强学生的道德教育。这个学期利用教师节、国庆节、少先队建校日、春节等主要活动,举行有意义的主题班级聚会,告诉学生作为人的道理,培养爱国主义情绪。同时,让学生们学会在各种活动和劳动中合作生活。3.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用,提高学生的荣誉感,使学生心中有别人和群体。例如,可以使用校园电视节目、故事板和移动红旗的等级对学生进行思想教育。要充分利用教室内外的板块,通过“自我管理小屋”、“卫生小天使”、“礼仪花园”等部分进一步限制学生的行为习惯。我打算对学生的写作阅读姿势进行监督“谁的小树长得最直”的活动,在课堂上随时提醒和帮助。二、班级纪律一个班,要有好的班风,必须有好的纪律。因此,我们从以下几点开始:1、课堂纪律首先,教师和学生共同制定班级纪律,制定相应的奖惩方法。学生们既有趣又热情,还不知不觉地遵守了纪律。因为是孩子们自己创造的,所以这种被动的各种要求是积极的行为,有助于学生们将文章转化为行动。我们班的目的是“说了就做吧”。单击2、班级之间的纪律休息时间是学生们休息的时间,良好的纪律给整个校园带来了活跃舒适的气氛。但是丰富多彩的教学活动正是解决课堂之间纪律难题的法宝。我将根据学生的年龄特点,以教师和学生共同参与的方式开展“跳绳、游戏、打球”等活动,使学生健康受到教育,增进教师和学生之间的感情,扩大交流空间。随时告诉学生需要注意的危险活动和场所,享受娱乐。3、道路队纪律为了培养良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标准兵”等级活动,使学生既快又齐、静,又能自主管理。各队各建一个排长,每天定期向班级报告道路情况,及时监督,及时管理。三、卫生方面重视卫生很重要。俗话说,病从嘴里出来。好好整理卫生,可以健康身体,养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。1、个人卫生:干净的服装,好的“三振”,整洁的餐桌盒,简单的产品,两项运动。2、班级卫生:每天早晨、中、晚上分配值勤生打扫,设置卫生监督职,进行检查和监督。奖励自愿、及时打扫的同学或小组。利用花草美化环境,同时进行爱护环境和花草的教育。四、班干部培训班级管理仅由班主任一个人管理是不够的,但班级干部是班级管理的小助手。这学期我将采用班干部轮番制,把班级管理提高到新的阶段,充分发掘每个孩子的潜力,培养有个性的人,让孩子们学习,学习生活,合作,管理。五、其他方面班级管理中还要注意个人的发展,在各项活动中发掘各种才能和学生的潜力,使班上的各班同学能够向任何一个方面进一步发展。因此,班级里还在进行各种活动。文明小选拔者、小书法家、小发明家、小诗人、数学博士、耶利米哀歌等各种等级活动。在这次活动中,积极推出了新人和新作,让每个孩子都展现出自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用校报的道德教育定位,加强管理。给孩子们带回金色的童年。这个学期将蜷缩着身体和学生说话,全心全意地对话,
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