学校创建文明组办公室工作总结

学校建立文明集团办公室的工作总结引子俗语说：“列车要跑得快，必须带着机车去”。我们第五事务所在组长孙同乐老师的指导下，在沈虹、刘2982、张恩德、邹娜、丁吉平、徐红、张晓云、孙忠华、马士芳等老师的积极合作下，教育教育工作顺利团结活泼的办公室集团以积极向上、勇敢开拓创新的姿态出现在全校师生面前，表现了奋发有为、勇敢创造业绩的时代风貌！(1)教育教育成果丰硕，名声高涨我们第五办公室里有很多教师，都是区、镇级中坚教师，其中获得的教育教育成绩很傲慢，很引人注目。 组长孙子同乐老师是一位有30多年教育年龄的老老师，他的教育教育成绩多次受到学校领导的肯定和表扬。 在多次会议上，他向大家举办了“关于提高教育教育效果”的研讨会。 07年级五年级毕业考试，数学获得奉贤区数学一项奖，而且全区只有四所学校受到奖励，孙老师很厉害！ 他教的班级数学超过了平均，超过了南桥市的3所学校，从四年级时的27名上升到了第9名，进步达到了18名。 在08学年第一学期区的调查测试中，孙同乐和孙忠华两位老师教的数学成绩超过了区平均分，超过了南桥市的7所学校，排名从四年级的22名上升到了第六名，达到了16名。 英语老师沈虹XX年指导学生范黎，获得上海市“世博会英语”比赛奉贤区三等奖的10年指导学生朱夏青于10年9月获得“世博会英语”大奖赛中学团体市级优胜奖，XX年6月获得奉贤区“优秀骨干教师”称号，任务型教学案例及反思句获得全国二等奖20XX年2月在奉贤区随行班获得教案设计二等奖的丁吉平老师指导的袁宁在全国作文比赛中获得三等奖，市级作文比赛中指导的袁宁获得特等奖，陈在获得市三等奖的XX年第一学期语文区的调查测试中，平均成绩获得区排名第9， 在07学年第二学期语文区的测试中，平均成绩获得区排在第9位，在XX年学年第二学期语文区的测试中，平均成绩排名区排在第5位。 刘982老师刚大学毕业，刚到工作岗位。 是的，成绩也很棒。 10年6月，实施学习过程多元化评价，提高课堂效率文，获全国三等奖10年领导学生参加了区科学普及英语大会，获得了很多奖。 XX年9月发表的用“爱”敲开那扇紧锁的门文，在全国二等奖的XX年12月，指导学生参加区“金钥”的英语比赛，陈贵和孙逸磊获得了一等奖。 其他教师在市、区级各比赛和统计上取得了优异成绩，这里不详细叙述。 浓厚的教育科研气氛，勤奋的培养精神，一心一意的工作质量，形成了五年级办公室战斗力强、成绩优秀的集团。 怪不得，得到了领导、教师、学生和家长的好评和称赞。(二)领导带头，在小组室互相关心，团结和平，和谐温暖我们第五办公室的老师之间相互合作是非常隐含的，互相关心，温暖的集体。 有时有几个班的老师、班主任参加会议，或在市、区参加地教研活动，孙同乐老师一个人负责几个班，辛苦、尽责，让其他老师能安心地参加各级的教研活动。 数学老师孙忠华是学校的学籍管理者，平时很忙，会议也很多，孙子同乐鼓起勇气帮助孙忠华老师的班。 徐红老师是学校工会主席，平时也很忙，丁吉平老师自愿去帮助徐老师的班，很辛苦，没什么大不了的。 沈虹老师和刘2982老师经常在办公室进行英语教育讨论，交流英语教育的得失，要改进哪里，要加强哪里，认真，认真，互相切磋，帮助年轻刘老师一起进步！ 张恩老师经常利用周末和休息日的时间，召集办公室的老师参加聚餐活动和娱乐活动，大家欢笑，热闹，非常融洽！ 丁吉平老师的老母亲从楼梯上掉下来后，孙同乐、徐红老师带其他老师去丁老师家看望，送了慰问金，对此我表示感谢。 五(1)班学苦生，行为偏差生杨武先生，班主任刘2982老师给予了积极的关心和帮助，其他老师协助徐红、孙同乐、丁吉平、张恩德、沈虹等刘2982老师，一起教育，帮助杨武先生，给杨武带来了很大进步5(3)班家族有困难的学生岳增霖，孙同乐老师和班主任丁吉平老师、政教处老师、5年级的老师合作去探望了！ 因为这样的事例不胜枚举，所以全五年级的老师和学生，五年级就像幸福的家人，每个人都觉得自己是其中的一员，感到无限的荣耀和骄傲！(3)勇敢地挑重担，拼命工作，勤奋工作，无私地服务五年级办公室老师工作勤奋，全力以赴。 例如，组长孙子同乐老师一个人担任了五(1)组、五(2)组、五(4)组三班的数学教育，但他决不抱怨，不说累，无言，无私的献身，这个班出来了，每周上25小时课，平均每天上5小时课沈虹老师每天一大早上没有到上班时间就进教室，指导学生英语早上读书和复习，傍晚，别的老师都下班了，她还在办公室为学校里有困难的学生填补空隙，晚上到了，6点了，还没想到回家！ 刘982老师也是如此。 经常教育学生到很晚才回家。 丁吉平老师经常在傍晚五六点之前收集两班的语言教育的困难，进行义务补课，然后自己坐公共汽车回到南桥家