1、3政治生活有序参与.ppt

温故知新,1、公民参与政治生活，要遵循和把握哪些基本原则？2、我国公民权利与义务的关系？3、如何坚持权利与义务统一的原则？,1.3：政治生活有序参与,本框学习导引,1.作为公民，我们的政治生活有哪些主要内容？2.中学生应该怎样参与政治生活？,1.作为公民，我们的政治生活有哪些主要内容？,A.行使政治权利，履行政治性义务(是我们政治生活的基本内容）110已成为公安机关密切联系群众的窗口。但是，由于一些群众事事都找110，以至于经常把一些买菜购物、吃喝拉撒睡等家庭琐事，以及部分需要向政府其他部门反映的事儿也向110报警，更有个别人打110电话进行无端骚扰、消遣、寻开心导致部分地方的110不堪重负，以致真正需要的人不能够得到及时帮助。,B、参与社会公共管理活动,主要方式有：A.参与农村村民自治、城市居民自治；B.参与监督政府工作我们为什么要积极参与公共管理活动？这是因为：政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁,结合教材P12页四个镜头，思考：1.这些中学生的行为有什么共同之处？2.根据自己已有的认识，你认为作为一名中学生，应该怎样参与政治生活？,万人评议政府,万人评议政府,C.参与社会主义民主政治建设,为什么我们要积极参与社会主义民主建设？A发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。B为实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。,最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。,D、关注我国在国际社会中的地位和作用,知识小结：1.作为公民，我们的政治生活有哪些主要内容？,A.行使政治权利，履行政治性义务B、参与社会公共管理活动C.参与社会主义民主政治建设D、关注我国在国际社会中的地位和作用,2、我们中学生应怎样参与政治生活？,A必须明确政治生活的作用政治生活的作用：政治生活直接影响人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关，也会影响我们的经济生活、文化生活。B需要学习政治知识政治知识主要包括：学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律。学习政治知识的意义：P13最后一段中的“五个有助于”。C贵在实践参与政治生活的方式和渠道有哪些？例如：参加民主选举，参加共青团的活动。意义：P14第二段“三个可以”,巩固新课,1.我国公民政治生活的基本内容是()A.参加社会公共管理活动B.参加社会主义政治文明建设C.行使政治权利，履行政治性义务D.关注我国在国际社会中的地位和作用,2.社会主义政治文明的本质特征是()A.崇尚民主与法制B.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一C.国家、集体和个人利益在根本上是一致的D.我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者,C,B,3.有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点()是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事A.B.C.D.,D,4.作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活()每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动参加网上评议政府的活动参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动参加居住地