大学生准员工技术培训中心项目可行性报告

大学生准员工技术培训中心项目可行性报告 零首付贷款培训 百分之百就业安置 承诺保证无效退款 全国高技术产业化协作组织（全国高科技教工委） 中国大学生联盟 中国民办大学生联盟中国学盟全国文化教育界联合会 北京炜博辉煌科技有限公司 2010年11月01日 1 一、项目背景 随着每年大学、中专、高职、中职招生规模的逐年扩大，对各个高校入学学生的质量掌控相对降低，大学生遍地都是，必然会产生就业安置岗位待遇低，岗位差的情况，大学生、中专中职学生在就业中优势不再明显。今年很多高校毕业生选择自主创业、个体经营、到乡村工作、从事蓝领工作或者体力劳动等岗位，不能很好的发挥毕业生的能力，造成国家人力资源的浪费。 针对这种现实状况，响应温家宝总理主持国务院常务会议研究部署加强职业培训促就业工作中关于“大力推行就业导向的培训模式，开展定单式培训、定向培训、定岗培训，增强培训的针对性和有效性”精神国务院办公厅，我集团本着社会责任感出发综合集团内部培训中心和就业猎头公司的培训及就业资源，特精心推出针对高校、中职中专毕业生的培训就业解决方案，旨在通过系统有针对性的岗前培训，在一段时期内让这些毕业学生能够初步达到某岗位需求的胜任条件，继而对达到条件的高校、中职中专毕业生进行就业安置，保证其成为正式员工后的月收入达到2000以上，对于不能很好胜任岗位工作的高校、中职中专毕业生，继续进行安置，就业跟踪服务三年，以使高校、中职中专毕业生能够很好的适应社会环境，在复杂多变的社会中重新找到自己的岗位，更好地支持国家建设。 二、项目发起 北京炜博辉煌（集团）科技有限公司，整合全国高科技教工委及中国学盟雄厚的高科技教育资源，由中国学盟出面负责三校毕业生招募，由北京炜博辉煌科技有限公司负责培训、实习安排及就业安置，并对就业后准员工提供三年就业跟踪服务，并接受辉煌国际教育集团、高科技教工委和中国学盟共同成立的质量监督委员会的监督。 2 徐鹿学教授简介 u 北京科技大学教授 u 高级记者 u 中国学盟副理事长 u 全国高科技教工委主任 u 中国国际贸易促进委员会商务客机代表 u 驻俄罗斯、列宁格勒、新西伯利亚、乌克兰基辅、 哈尔科夫、奥得萨等市商务科技代表 u 1985年获国家科技进步一等奖 u 1986年获从事教育工作30年光荣称号 u 1991年获全国自学成才优秀人物称号 三、组织机构介绍 1，全国高技术产业化协作组织（全国高科技教工委） 全国高技术产业化协作组织（CHC），是按照“政府行为推动，市场行为实施”的基本模式，于1996年由原国家科委、国家教委、中国科学院、电子部、建设部、军总后、农业部、机械部、化工部等九个部委的相关部门牵头，为共同推动中国高新技术产业化工作而组建的协作联盟。 2，中国学盟 中国学盟（UCPS）是中国共产党领导下、中国共产主义青年团指导下的全国文化教育界人士、公（私）立大学生自发组织创立的联盟性社会机构，是中国学盟全国文化教育界联合会、中国大学生联盟、中国民办大学生联盟的联合体，指导单位是共青团中央、教育部、文化部、人力资源和社会保障部。中国学盟致力于校园产业服务，为全国公（私）立大学生和青少年儿童提供群体文化、情感心理、求学就业、创业发展；为全国公（私）立院校和文化教育机构提供文化交流、 3 教育培训、校园产品、后勤保障等全方位服务，定位于“校园产业服务专家”。 3，北京炜博辉煌科技有限公司 北京炜博辉煌科技有限公司（TSHWeb）是具有国际化性质，集产、学、研一体的职业化人才培养的教育机构。旨在通过对教育模式的研究、探索，建立一个立足中国本土培养符合国际标准的高级IT人才的教育模式，并以此为基础进行不断的研究和拓展。教育中心专家组成员来自国内一流学府、国家企事业单位、国内大型信息技术类企业、教育界资深教育专家、大中型企业技术专家、技术骨干等。 近几年，公司认真贯彻和落实温总理“关于大力发展职业教育”的指示，针对目前国内IT职业教育现状，依托教育集团权威的研发背景，优化组合，勇于创新，大胆的摸索实践，推出了辉煌国际3+2IT职业教育，力图实现一条标准化性质的职业教育高速公路，为广大应届毕业生与企业之间架起一道宽阔稳固的桥梁。 公司教育中心地处清华科技园区，秉承“自强不息，厚德载物”的精神，以“分享清华知识，培育明日栋梁”为办学理念，专业从事高端IT职业教育。中心拥有一流的职业教育经营管理团队，由多位行业教育专家和现代职业经理人组成，勇于承担社会责任，用声誉和信誉经营。中心拥有国际先进经营管理理念及国内一流学府的教育背景，依托集团的高新技术优势，以教学研究服务于集团的研发事业，以企业研发带动教学，最终形成了一个产、学、研一体的和谐发展模式。 辉煌国际3+2IT职业教育项目经过多年教学模式的实践，已经取得了丰硕的教学成果，为社会培养了近千名合格的网络信息技术人才，帮助一批又一批的学生迈向了自己的工作岗位。同时，辉煌国际3+2IT职业教育项目也得到了政府有关部门的认可或好评，0607年度辉煌国际教育被北京市教委评为“最受大学生欢迎的十佳培训机构”；09年1月份，辉煌国际教育正式纳入国家653培养计划，成为培养国家紧缺人才工程的一部分；09年4月份成为全国网管技能水平考试全国唯一一家培训中心。 我公司09年5月成立猎头公司北京动力舱信息科技有限公司，发展至今，与近百家世界500强企业、高新技术企业、行业领军公司建立人力资源定向培养和定向招聘关系，每年能够为1到1.5万信息技术及商务人才提供高薪就业岗位，目前已经与北京、东北、西北等地的数十家大学建立大学生定向培养关系。 官方机构 辉煌教育研究中心 全国高科委 中国学盟 监督层 质量监督委员会 执行层 炜博辉煌教育 参与机构间协作关系 4 四、项目特点 1，就业逆推式培训模式。所谓就业逆推式即根据猎头公司签约的用人单位岗位需求统计信息设置培养专业和认证方向，根据所收集的用人单位岗位数量进行定额招生。推行真正的以就业为导向的岗前培训模式，开展定单式培训、定向培训、定岗培训相结合的教育体系。 2，任务目标驱动教学。即零距离模拟企业的工作氛围，每天为学员设置工作任务，以任务的完成情况评估每天的学习结果，结果不佳，要求加班直到完成。信息技术的学习方法也是如此，让准员工在一个相对较长的周期内养成企业优秀员工以结果为导向的工作品质。 3，人文素养实战。与过去的理论与实践相结合不同的是，优秀员工必然有良好的人文素养，所谓人文素养实战即总结整理近百家用人单位对员工的要求，聘请著名企业的优秀人力资源负责人亲自到校对准员工进行素养训练。 五，就业方向 针对三校生数量大，基础情况不同的特点，我集团就业猎头公司在每2个月就会有如下岗 位提供，过去以就业外包的形式与高校合作的资源，现在可以更多的为准员工就业服务，需求 总人数每两个月为2000至2600人（不计新发），每年总计1至1.5万人可以进行安置，岗位 月收入在2000至3500元： 岗位名称 认证要求 需求数量（人） 岗位月收入（元） 客户服务/服务支持 电子商务或政务工程师 1200至1500 2000至2500 分检/物流 物流工程师 600至800 2000至2200 宽待接入 网络或电子商务工程师 200至300 2000至3500 六，部分就业合作企业（可安排考察） 九五太维（松下） 中国联通 北京电信 顺风快递 中汽雷日 海尔集团 易才呼叫公司 朗途融通 当当网 凡客诚品 方正集团 网讯在线 百度 慧聪 电讯盈科 所有就业企业均与我就业猎头公司签订定向培养协议或者派遣协议，我猎头公司对合作企业无一例外的进行了实地考察，确认企业规模、办公环境、办公地点和用工制度等，保证用人单位真实可靠。集团有专职的法律顾问，如员工工作中与企业发生劳动纠纷，我单位可以提供无偿的法律援助，保障准员工工作后的个人利益。 5 七，工作环境展示 八，雄厚的师资力量 该项目的师资主要来自于著名企业的优秀工程师、职业教育行业行家里手、用人单位相关岗位负责人，他们讲课深入浅出，不但有深厚的理论基础，又有丰富的实践经验和教学培训经验，能够切合实际的把战士培养成企业需要的准员工，告诉战士们平时所学即为工作中所用。目前我们为该项目储备了20余位专业技术讲师及10几位人文素养讲师，随着战士报名数量的进一步确认，我们会准备更加精准、应对专业的雄厚师资队伍。 九，认证证书 通过测试考试可获颁中国人力资源与社会保障部技术资格认证证书或者中国工业与信息化部职业资格培训证书。 人力资源与社会保障部物流师资格认证证书 6 中国工业与信息化部初级网络工程师、 电子商务/政务工程师职业资格培训证书 其中人保部证书更与国际接轨，与瑞士论坛（SMF）达成了国际互认。为了给学员提供更完善的服务和为用人单位提供方便的证书真伪鉴定途径，学员和用人单位可以到国家部委的官方网址鉴别证书的真伪。 十，专业设置 专业 就业岗位 培训及认证方向 学习周期（含带薪实习） 信 客户服务和服务支持 电子商务工程师 3个月 息 客户服务和服务支持 电子政务工程师 3个月 技 分检/物流 物流工程师 3个月 术 宽带接入工程师 网络助理工程师 3个月 及 商务助理/办公室助理 办公自动化及客户关系管理 3个月 营 数据库维护/管理工程师 SQL、Oracle数据库工程师 8个月 销 网络管理、网络架构、网络布线 网络工程师 8个月 网络安全工程师 网络安全工程师 7个月 网站美工 网站设计工程师 6个月 网站后台开发 网站开发工程师 8个月 服务器维护工程师 服务器架构工程师 6个月 准员工可以根据个人喜好和发展规划，在上述专业方向中选择最多3个，将选择结果填入复转战士技术培训报名表（另附），并将表格上交。准员工技术培训中心会根据学员的选择结果和用人单位的招聘情况合理的进行专业分配。 7 十一，项目政策 1，专业学习周期内包含实习，实习期为带薪实习； 2，信息技术类专业可以实现零首付贷款入学，就业实习期开始支付学费； 3，每个专业学习结束后统一安置就业，其中信息技术类专业最低转正月收入2000元起； 4，提供三年就业跟踪服务，对于工作中辞职、被辞退的准员工，负责再次安置； 5，对于专业技术学习不佳的学员，培训中心提供免费重修服务，直到满足用人单位要求。 十二，结业及就业 1、所有培训专业毕业均发放国家认证证书，证书可以在国家部委相关网站上进行查询，提供辨别真伪途径； 2、就业安置结束工作转正后，所有岗位均按照中国劳动合同法签订劳动合同； 3、用人单位按照劳动法规定为正式员工上社会福利保险； 4、如遇劳动纠纷，准员工技术培训中心会提供周到的法律援助，协助解决问题； 5、对于工作一段时间后希望继续深造的学员，准员工技术培训中心会提供高端培训和深造的绿色通道； 6、每位战士档案统一归入准员工技术培训中心人才数据库，中心统一提供职业提升和猎头的机会； 十三，其他约定 关于就业协议 集团就业猎头公司会与每一个准员工签订就业保障协议，以书面形式明确约定转正后的正式月收入在2000以上。各位准员工则需要按照老师讲授完成达标即可。由于达标标准是用人单位的用人标准，所以每个准员工都能达到，对于一次不能通过压力面试的准员工，可以提供免费指导和重修的服务。 关于就业贷款 对于培训费支付有困难的准员工，我集团联系银行可以提供助学贷款服务。准员工可以选择零首付贷款学习，贷款周期可以选择6月期、10月期、12月期、18月期。把一次性的培训投入分解到未来的几个月中进行支付。好处：压力更小，同时培养征信度。3个月以内的专业可以实现，先贷款入学，带薪实习开始还款，基本实现了先就业后还款的培训付费模式。 本方案的解释权归辉煌国际集团所有。 8 就业保障协议 附件一： 甲方：北京炜博辉煌科技有限公司 以下（简称“中心” ） 地址：北京清华大学液晶大楼112室 邮编 电话：010- 乙方：_ 身份证号：_ 电话：_ 现居住地：_ 根据中华人民共和国教育法、职业教育法和合同法，甲乙双方依据平等原则，经友好协商，共同签署本协议，并严格遵守本协议所列条款。 一、 培训简述 1、 乙方需在本中心参加相关专业课程的学习，遵守培训过程中各项规章制度，毕业并取得 相应证书。 2、 乙方递交签订就业协议申请表，满足条件，经批准后从次日起3个工作日内签署该协议； 3、 乙方应在签署本协议前认真阅读甲方制定的“培训管理制度”，并签字确认，严格遵守 所有条款之规定； 二、 甲方权责 1、 甲方根据中华人民共和国教育法和职业教育等法律法规以及权威的行业规范， 为乙方制定相关的培训管理制度并适时修改和解释； 2、 甲方为乙方提供课程体系培训并实施教学活动。针对技术的不断发展，甲方有权根据教 学需要，对为乙方原定的培训课程及培训周期做必要调整，但由此造成的结果应符合本 协议中双方应享受的权利与履行的义务； 3、 甲方对学习能力较弱或基础较差、但不违反本协议相关条款的乙方学员，给与免费重修 的机会； 4、 在培训成绩合格毕业后的两个月内（毕业时间以证书颁发时间为准），由于乙方自己意 愿所导致的转行工作，甲方不承担任何责任； 5、 甲方为毕业学员（通过甲方培训技能考核与实习考核，成绩合格并获取证书视为乙方毕 业）提供保障就业服务，通过两项考核的学员进入就业期（以证书颁发时间为准），就 业期从毕业日次日开始两个月内，乙方在就业期内进入就业企业工作岗位，按企业规定 进入工作状态。 6、 甲方承诺乙方就业后（签订劳动合同）月收入2000元/月以上；（由于乙方自己意愿所 导致的就业薪资不符，甲方不承担任何责任）。 7、 如甲方没有按期完成就业工作，达到指定工资的（除乙方个人原因外）甲方退还乙方培 训费。 8、 在培训期间，如乙方因不可抗力、意外风险引起的人身伤害或者其他责任事故，甲方不 9 负相应赔偿责任；如乙方对任何第三方造成伤害，甲方若被要求承担责任，则有权向乙 方追偿； 三、 乙方权责 1、 乙方在办理入学手续时向甲方提供的个人资料要保证真实可靠，如隐瞒、错误，造成不 良后果由乙方自行承担相应责任，并对由此给甲方造成的损失进行赔偿； 2、 乙方在培训过程中必须积极配合甲方合乎本协议相关条款的培训安排及就业安排。如因 乙方自身原因导致无法达到理想效果的，由乙方自行承担相应责任； 3、 乙方在毫无根据且不经过甲方证实的情况下，不得通过任何途径和形式散播和从事损害 甲方及甲方合作公司利益的各种言论和行为，一经发现甲方有权单方面终止与乙方共同 签署的所有协议，并对情节严重的追究法律责任。 4、 乙方不得以任何形式、任何手段复制或公布属于甲方所有的任何资源、资料，一经发现 甲方有权单方面终止该协议，并对情节严重的追究法律责任； 5、 由于乙方在参加培训期间违反相关管理培训制度，有过激言行情节严重，未能毕业而进 入就