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文档简介

刚刚开学，班中已屡次出现随便乱扔纸屑的现象。你瞧，刚刚打扫好的教室，不知又是谁扔了几张纸，值日生又得重新打扫。为此班委开了个紧急会议，但是大家意见不统一，争论起来。你认为应该怎么办呢？请同学们谈谈看法！,第9课中华文化的勃兴（二）,第二单元国家的产生和社会的变革,大安市烧锅镇乡来福学校李洋,孔子,孔子名丘、字仲尼。春秋晚期鲁国人，创立了儒家学派。,初窥天道,儒家学派创始人孔子（大思想家、大教育家）,思想政治主张：,“仁”,“爱人”,为政以德！,教育主张：,创办私学，有教无类,因材施教，启发学生思考问题,要有老老实实的学习态度，谦虚好学,“知之为知之，不知为不知”,常常复习学过的知识,“三人行，必有我师焉”,“温故而知新”,文化成就：,整理古籍,编订春秋、,言论记录,论语,老子,道家学派创始人,朴素辩证法思想：,道德经书影,一切事物都有对立面，双面性！,对立面双方可以互相转化，以柔克刚。,墨子书影,墨子,墨家学派创始人,主张：,“兼爱”、“非攻”,儒家学派代表人物,孟子,孟子书影,反对一切战争，主张轻徭薄赋，实行“仁政”，爱护自然资源。,主张：,荀子书影,荀子,儒家学派代表人物,提出“制天命而用之”，人能认识自然规律，要按自然规律办事,主张：,庄子书影,庄子,主张顺其自然，“无为而治”,道家学派代表人物,主张：,韩非子书影,韩非子,法家学派创始人,主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制国家,主张：,孙武,清版孙子兵法书影,兵家学派创始人,“知己知彼，百战不殆”,墨子,孟子,荀子,庄子,韩非,孙武,“兼爱”、“非攻”,反对一切战争，主张轻徭薄赋，实行“仁政”，爱护自然资源,提出“制天命而用之”，人能认识自然规律，要按自然规律办事,主张顺其自然，“无为而治”,主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制,孙子兵法,“知己知彼，百战不殆”,名动一方,儒家道家法家墨家兵家,孔子庄子孟子墨子孙武老子韩非,改革变法“爱人”“无为而治”“仁政”“非攻”“知己知彼”朴素的辩证法,“学而时习之”,哪一个学派的主张对战国时期的封建统治者最有用？,法家！,纵横四海,刚刚开学，班中已屡次出现随便乱扔纸屑的现象。你瞧，刚刚打扫好的教室，不知又是谁扔了几张纸，值日生又得重新打扫。为此班委开了个紧急会议，但是大家意见不统一，争论起来。,儒家：墨家：道家：法家：兵家：,睥
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