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文档简介
音标拼读 Day1 音标:英语的发音符号(英语的拼音) ,发音标准是英语的开始。 音标分类 元音:可单独构成音节,必须重读。 (重要) 辅音:不可单独构成音节,轻读或不读。 (次要) 元音:发音时不受气流阻碍,直接呼出来的音。 (长短区别,大小区别) 长元音:发音时把音拉长的元音。:是长元音的标志,发音时要把音拉长。短 元音:发音短的元音。 双元音:发音由 2 个单元音合成的元音。 长元音 : (长元音发音 2 2 秒) : : : i: u: 啊 凹 婀 (卷舌) 衣 乌 短元音 : e 啊 凹 婀 (不卷舌) 衣 乌 (短元音发音短而有力,干净利落) 双元音 : e a a e 辅音 爆破音 p b t d k g 摩擦音 f v s z h r 破擦音 tr dr t d ts dz 鼻 音 m n 半元音 w j 舌边音 长元音(发音 2 秒) : :发“啊”音,大嘴感叹音。 : :长“嗷”音,嗷嗷叫的音。 : :长“鹅”音,卷舌音。 i: :长“衣”音,嘴角要向两边裂开,像微笑。 短元音(发音短而有力,干净利落) :短“啊”音。 :短“欧”音。 :短“鹅”,不卷舌。 :短“衣”,快速,发音不完全和“衣”相同,需注意。 :短“呜”,发音不完全和“呜”相同,需注意。 e :短“唉”,“唉”的小嘴,小嘴鸡蛋音,一横指。例:egg,bed :“唉”的大嘴,嘴张到最大,后口腔发音,大嘴呕吐音,大嘴苹果 音。例:apple,bad 双元音(饱满,夸张) 整体发音 e:发英语的“A”音。例:day a:发英语的“I”音。大嘴,夸张,得足够饱满。例:nice(纳爱斯) :发英语的“O”音。例:no a:发“啊呜”音,鬼哭狼嚎音,痛叫音。 各读各的音 :发“奥衣”音。 :发“衣儿”音,耳朵音。例:ear e:发“唉儿”音,空气音。例:air :发“呜儿”音。 双元音速记法: 3 个字母音e a ; 2 个单词音 e ; 1 个狼嚎音a ; 剩 2 个 音标拼读 Day2 元音 长元音 : : : i: u: 短元音 e 双元音 e a a e 辅音 爆破音 p b t d k g 摩擦音 f v s z h r 破擦音 tr dr t d ts dz 鼻 音 m n 半元音 w j 舌边音 辅音: 发音时受到气流阻碍所发出来的音。 辅音分类: 爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、半元音、舌边音。 爆破音: 气流冲破口腔爆发出来的音。 简短,有力。 特点: 用力 不突出“鹅”音 三对(清辅音:气流音;浊辅音:声带音) p : 清辅音,发拼音里的“ p ” 。 去掉“鹅” 音节。 b : 浊辅音,发拼音里的“ b ”,去掉“鹅”音节。 t : 清辅音,发拼音里的“ t ”。 去掉“鹅”音节。 d : 浊辅音,发拼音里的“ d ”,去掉“鹅” 音节。 k : 清辅音,发拼音里的“ k ”,去掉“鹅”音节。 g : 浊辅音,发拼音里的“ g ”,去掉“鹅”音节。 摩擦音: 口腔部位的摩擦产生的音。 有 5 对。 f :清辅音, 发“福”音, 上排牙齿咬住下嘴唇, 幸福音。 v :浊辅音, 发“呜”音, 上排牙齿咬住下嘴唇, 摩托发动音。例: very s :清辅音,发“嘶”音,蛇叫音。 z :浊辅音,发“自”音,钻孔音。 : 清辅音,发“师” 音。例: fish :浊辅音, 发“日” 音,日本音。 : 清辅音, 咬舌音, 咬住舌头发音。 读“ s ” 例: three : 浊辅音, 咬舌音, 咬住舌头发音。 读“ z ” 例: father h : 清辅音,发“哈”音, 哈气音, 狗喘音。 r : 浊辅音, 发“弱” 音。 破擦音:破擦音和摩擦音的组合。 有 3 对。 tr :清辅音,发“戳”音。例: tree dr : 浊辅音,发“捉” 音。例: dream t :清辅音,发“吃”音, 吃饭音。例: much d :浊辅音,发“蜘”音,蜘蛛音。 例: jeep ts : 清辅音,发“呲” 音, 呲牙咧嘴音。例: shorts (岳母刺字) dz :浊辅音, 发“子”音, 儿子音。 例: cards (岳母刺字) 鼻音: 按前中后分 m :前鼻音, 双唇紧闭,鼻子出气, 发拼音“ m ”音, 去掉“鹅”音节, 妈妈音。 (妈) n : 中鼻音, 嘴唇微微张开一指宽,舌尖顶住上排牙齿牙后根,气流 从鼻子顶出来, 发拼音 “ n ” 音, 去掉“鹅” 音, 奶奶音。(奶) :后鼻音, 舌后根顶住上腭, 发拼音“ eng ” 音, 撒娇鼻音。(小 孩儿撒娇的“嗯嗯嗯”) 半元音: 不元不辅,不男不女, 有时看做元音,有时看做辅音, 太监 音。 w :发“我”音。 圆唇突出还我音。 (我爷是半元音) j : 发“爷” 音,爷爷音。例: yes (我爷是半元音) 舌边音 : 发“乐” 音,去掉“鹅” 音节。 和奶奶音相似, 舌头顶住上排牙齿, 牙后根的地方, 气流 从舌头两边发出。 单词拼读的前提 记住所有音标 能分辨出元音和辅音 音标拼读 Day3 三步成音法 用到的工具项: pkt 配对符: 连体符: _ (下划线) 一读: 逐个音素读出来。 连体音,不拆分。 二配: 辅元成对式。(口诀:辅音在前,元音在后,辅音加元音,构成一对 子) 三拼: 见对先拼(拼音法和快读法)没法配对的音都读本身音。 快速拼读六字诀: 配对子,拼对子 拼读演练 f:st p :ti dp :t trvl hlde pf:m mgzi:n endn 三步成音法:又称三步成音公式。 第一步:读(逐个音素读出来) 音素:英语语音里最小的单位,音素构成音节,音节构成音标。 48 八个音 标又称 48 个音素。 音节:读单词的基本单位,一个音标里有几个元音就有几个音节。 连体音:元音里的双元音和辅音里的破擦音。(连体音符: _ ) 例: pkt 包含: 5 个音素, 2 个音节。 t 是连体音,不拆 分。 第二步: 配(配对子,三步成音法里最重要的一步) 辅元成对式: 辅音在前,元音在后(顺序不能颠倒),辅音加元音,构成一对子。 (配 对符: ) 音标辅音元音关系: (辅音比喻成:男人 元音比喻成:女人) 元音和元音辅音和辅音(同性相斥,不能配对) 元音和辅音辅音和元音 (像妈在前,不能配对) 方法: 找辅音: 看辅音后有无元音,有则成对,无则不能成对。 找元音: 看元音前有无辅音,有则成对。无则不能成对。 (推荐) 例: pkt p 配成一对, t 配成一对, k 和尚音(没配对的辅音:和尚 音;元音:尼姑音) 第三步:拼 1. 见对先拼: 像拼音的,用拼音法不像拼音的,用快读法。 例: ve “外” tra “踹” 2. 没配对,读本身音 练习环节 f:st “佛儿嘶特” 读: f : s t 配: f: s t 拼: f: 拼音法“佛儿” s t 本身音“嘶特” p : t “趴踢” 读: p : t 配: p :t 拼: p : 拼音法“趴” t 拼音法“踢” dp :t “滴趴特” 读: d p : t 配: d p : t 拼: d 拼音法“滴” p : 拼音法“趴” t 本身音“特” trvl “揣呜乐” 读: tr v l 配 tr v l 拼: tr 拼音法“揣” v 本身音“呜” l 拼音法“乐” hlde “蒿乐 day ” 读: h l de 配: h l de 拼: h 拼音法“蒿” l 拼音法“乐” de 拼音法“ day ” pf:m “婆儿佛摸” 读: p f:m 配: p f: m 拼: p 拼音法“婆儿” f: 拼音法“佛” m 本身音“摸” mgzi:n “买个鸡恩” 读: m g z i: n 配: m g zi: n 拼: m 拼音法“买” g 拼音法“个” zi: 拼音法“鸡” n 本身 音“恩” endn “安吉衣妮儿” 读: e n d n 配: e n d n 拼: e n 本身音“安” d 拼音法“吉衣” n 快读法“妮儿” 六字诀拼读法: 配对子,拼对子 例 pkt “批克戳儿” 配: p k t 拼: p 批 k 克 t 戳儿 音标拼读 Day4 重音的读法 单音节本身重读 b wat na nas mst mi:t f:st dg 双音节前重读 p :ti ti:t(r) frade dn(r) pn kl(r) bet(r) hpi 双音节后重读 rk:d prf:(r) tde prdju:s sp:t gen dp :t nvat 多音节前重读 labrri fmli fktri ppjlj(r) endi sml(r) trvl hlde 多音节中重读 kmpju:t(r) ptet bn :n rez(r) pf:m(r) krietv rp:t(r) knsd(r) 多音节后重读 endn(r) :ftnu:n mgzi:n vlnt(r) ntrpt kgru: dsgri: ndlan 单词重音:六种类型,同类型的重音读法相同。 音节:单词有几个元音,就有几个音节。(单音节、双音节、多音节三个 音节及以上) 单音节本身重读(无重读符号,全部重读,降调) b wat na nas mst mi:t f:st dg 双音节前重读(“ ”是重读符号,有重读符号的音节重读。 平调) p :ti ti:t(r) frade dn(r) pn kl(r) bet(r) hpi 双音节后重读(有重读符号的音节重读,像拼音的降调一样。 降调 ) rk:d prf:(r) tde prdju:s sp:t gen dp :t nvat 多音节前重读(重音在第一音节,但每个音节都平调) labrri fmli fktri ppjlj(r) endi sml(r) trvl hlde 多音节中重读(重音在中间音节,读平调, 其余的音节轻发音。 ) kmpju:t(r) ptet bn :n rez(r) pf:m(r) krietv rp:t(r) knsd(r) 多音节后重读(重音在最后一个音节,读降调, “ ”是次重音符号,读 平调) endn(r) :ftnu:n mgzi:n vlnt(r) ntrpt kgru: dsgri: ndlan 反例子: 老外说汉语“ w a n ” 读成“ w a n ”,所以读对重音很 重要。 音标拼读 Day5 特殊音拼读 清音浊化 1.sp 读 sb spi:k spu:n spel spred spl 2.sk 读 sg ska sku:l skwe skri:n sta:f 3.st 读 sd stp stk stp stn sta:t 4.str 读 sdr stri:t stres strend strp strkt 辅音连缀 1.pr pre pres praz prad prti 2.br bred br br(r) brd brat 3.pl ple pls ples plet pla:nt 4.bl blk bld blu: blem bles 成音节 1. 辅 +l pl bl tl dl kl gl 2. 辅 +n tn dn sn zn n n 3. 辅 +m zm m 爆破音 1. 爆 + 爆失去爆破只做口型不发音: dkt(r) ksept 2. 爆 + 辅不完全爆破点到为止: pkt(r) nekst 舌边音 第 1 种: i:l il el : feel hill snale 第 2 种: el al l l : bell smile boil pal 第 3 种: a:l :l :l u:l 半元音 1. 辅 +j+ 元 : kju:t mju:zk nju: 2. 辅 +w+ 元 : twas twn kwk 英语单词:常规音词(三步成音可以拼读, 70% ) 和特殊音词(三步成音 不能拼读, 30% ) 特殊音词拼读 清音浊化: 清辅音读成浊辅音。 (只有重读音节,才发生清音浊化。) 条件: 清辅音前必须有“ s ” 清辅音后面必须有“元音” 在重读音节里 1.sp 读 sb spi:k spu:n spel spred spl “嘶婆”读成“嘶波” 2.sk 读 sg ska sku:l skwe skri:n sta:f “嘶科”读成“嘶哥” “ ” 表示辅音连缀 3.st 读 sd stp stk stp stn sta:t “嘶特” 读成“嘶得” 4.str 读 sdr stri:t stres strend strp strkt “嘶戳”读成“嘶 桌” 辅音连缀: 两个辅音连在一起当成一个整体。 1.pr pre pres praz prad prti “婆弱” 读成“谱弱” 2.br bred br br(r) brd brat “波弱” 读成“不弱” 3.pl ple pls ples plet pla:nt “婆乐” 读成“谱乐” 4.bl blk bld blu: blem bles “波乐” 读成“不乐” 成音节: 辅音和辅音构成的音节(相当于中间少个弱音“ ”,只是没 写) 1. 辅 +l pl “剖” bl
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