2013-2014学年度下学期工作总结_第1页
2013-2014学年度下学期工作总结_第2页
2013-2014学年度下学期工作总结_第3页
2013-2014学年度下学期工作总结_第4页
2013-2014学年度下学期工作总结_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/620132014学年度下学期工作总结20132014学年度下学期工作总结本学期本人承担了组织、纪检、学籍管理工作。下面从这几方面总结本学期的工作。一、组织工作制度建设工作根据区教育局组织部的要求4月份整理并上交了动力朝小单位领导班子及领导干部管理监督制度流程汇编。6月份因迎接制度建设年考核工作,应学校的要求本人负责了制度建设这一内容。这里不仅包含学校常规的教育教学制度,还包括制约领导的管理制度,因为学校的制度不够健全,在与校长及各口负责的领导进行沟通后,制定了方案并按方案进行了整理、汇编。还利用周末时间到校整理、归档。在迎检过程中,本人负责的内容得到了领导的好评。为了能够更加完善制度,进一步调动全体教职工工作积极性、创造性,充分发挥制度制约人,又能够发挥、激励、鼓舞老师们,提升学校核心竞争力,提高学校整体教育质量和办学效益,制定了动力朝小校级领精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6导干部述职述廉制度、动力朝小领导班子议事制度、动力朝小教师职务评聘工作制度、动力朝小中层干部选拔任用制度、动力朝小评选先优模制度、动力朝小校务公开制度、动力朝小教职工代表大会制度、动力朝小财务公开管理制度、动力朝小业务招待费使用情况向教代会报告制度、动力朝小领导廉洁自律制度等制度。这些制度的制定从内容到文本的形式我都一一进行审核,与领导进行沟通。最终圆满地完成了上级交给的任务,也相信相关的制度能够促进学校的发展。群众路线工作为切实抓好教育实践活动,根据上级部门的要求和和有关会议精神,结合我校教育工作实际,制定了切实可行的我校的开展党的群众路线教育实践活动实施方案,并且按区教育局的方案要求和学校制定的方案进行了实施。2014年5月26日在2楼大会议室隆重召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。崔明玉书记在动员报告中提出学校领导班子要高标准、严要求,带好头、做表率,在科学治校、民主治校、依法治校方面更有思路、更有措施、更有成效,努力成为全校师生满意的坚强领导核心。领导干部要进一步坚守公道正派的党性原则、弘扬开拓进取的创精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6新精神、保持清正廉洁的政治本色,真心为师生服务、虚心向师生学习、诚心接受师生监督,努力成为师生的贴心人。党员要进一步增强群众观点和群众意识,在各自岗位上更加充分地发挥模范带头作用。教师要更好为学生服务,为家长提供教育孩子的好经验、好做法。扎实有效开展各项教育教学活动,促进学校教育教学质量全面提高。2014年5月28日在2楼小会议室崔明玉书记又以做好群众工作,办人民满意的教育为主题进行了专题报告。崔明玉书记从做好群众工作,首先要更新教育观念;做好群众工作,就要听得到学生的声音;做好群众工作,主要体现在对教师队伍的建设方面等三个方面进行了专题报告。并强调学校管理和人民群众要紧密联系起来,牢固树立群众观点,把党的教育路线、方针、政策落到实处,依靠群众办学,积极为群众排忧解难,在思想上尊重群众,情感上认同群众,工作上相信群众,让学生幸福地学习,人民群众才会满意我们的教育。还利用多渠道带领全体教师和党员教师进行学习,观看了四风之害党风廉政教育片书写观后感,组织老师向师德典型李吉林老师学习的活动,让老师们学习感悟做一名优秀教师应该做到心中有爱。还下发调查精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6问卷找出领导班子及领导干部身上存在的四风问题,针对四风又撰写对照材料。以上这些内容都已简报的形式上交到组织部和教育局信息栏上。考核工作一年一度的考核是对学校和校级领导干部的非常重要的一件事。从接到会议精神开始,就按照要求一一进行落实和布置,正直孩子中考时间,我怕我的失误给学校和领导带来损失,一次次与上级领导沟通,与校长沟通。通过本人的努力可以说圆满的完成了任务,也得到了上级部门和领导的肯定。党费收缴工作在党员教师金贞花的的协助下按时收缴了党费,并及时上交到了组织部。政治学习和党员学习根据当前社会形势确定了每月一次的政治学习和党员学习内容并按时上传到学校网站,让老师们进行学习。二、纪检工作根据教育局纪检部门的工作要求,认真完成了各项临时性的工作任务。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6三、学籍工作现在的学籍工作可以用繁一个字来概括。每一次的转学都涉及到10多步骤的操作,从纸质的转学到电子学籍系统的转学。因为学生学籍等同于身份证号码,一旦形成就不能进行修改,所以我非常认真、严肃地对待这项工作。而且咱校学生流动性大,有的家长又不太重视学籍,所以都是我主动和家长联系,甚至有的家长要打10多次电话才能够到校办理转学手续。但就是为了学生,我每一次都认真解释给家长学籍的重要性,怎样办理转学,转到省外的学生,我还要教给对方学校的学籍管理员怎样操作,所以不仅得到上级领导的好评而且兄弟学校的学籍管理员只要有问题也都会打来电话询问。我想这也是对学校的宣传,所以也不厌其烦的帮其他学校解决各种学籍问题。还有就是因为把学生基础信息都进行了规范的整理,给班主任也减轻了很多负担。只要是我已经有的数据,都不需要班主任再进行重复性的工作。每月一次的学籍月报表还有留守儿童人员统计,务工人员子女统计,转出、转入审批也都按时进行了统计和上交,现在学校的纸质学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论