2020年四年级德育工作计划范文

四年级德育工作计划范文坚持“德育优先”的指导思想，重视德育工作价值，不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。 爱国主义教育和基础道德教育，是我们德育工作的灵魂。 基础道德教育对学生成长的基础作用是德育工作的基础。 抓紧这两方面的工作，有效指挥德育工作，促进德育工作的实效性。 我们的德育工作是在中共中央 _关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见年对未成年人遵循“从规范的行为习惯开始，培养良好的道德品质和文明行为”。根据班级学生的实际情况，贯彻学校德育工作意见，从“固本铸造魂，全体育成人”实验的细节开始，继续培养学生的日常行为习惯，着重于学生的责任感、公民道德意识、诚实诚实的人性、感谢的社会、感谢的父母、感谢的老师和伙伴的教育。 帮助学生培养终身利益的良好心理和行动习惯“发扬和培养民族精神”。 主张“以人为本，培养人为优先”，努力把学生培养成德才、责任感、爱、行动文明的树人的小主人。(1)掌握训练，创造好班风1、学生的培养训练通过强化制度进行。 从早读、课前准备到精彩的三分钟，上课纪律、工作习惯、桌椅布置、队伍集合、体操活动等，要进行制度约束、检查，经常公布，纳入审查和表彰。 让学生早点养成好的行为习惯，知道制度和规则是不接触的红线，培养孩子们从小就遵守纪律、成长遵守纪律的公民意识和自觉行为。2、执行小干部的责任，兼顾辛苦和奖励。 给各小干部分配具体的管理工作，建立相互检查、评价机制，制作分项检查记录表，检查汇总表，根据每周学生的自我管理，结合老师的不定期调查，每周受到表扬。 每月召开一次小干部工作例会，研究班风建设，教工作方法，执行班队活动的准备。 着力培养班级核心力量。3、卫生关系健康，关系到班级风貌的展示，也关系到文明程度，是民族素质体现的一个标志。 抓紧卫生习惯的培养，抓住抽屉，因为没有垃圾。 要求学生不要在抽屉里装废纸、包装袋、食品袋等，每天不定期检查，放学后调查，把检查结果纳入审查。4 .日常检查与周月学期的荣誉相结合。 通知学生所有检查都是教师期末评论的依据。 在学生面前有方向性，有目标，学习榜样，追求进步，不断提高。(二)重视安全，执行措施1、继续利用好班队伍，有目的地进行安全教育。2、学生的课要求不要在楼梯上玩，不要往地上扔东西。3、给学生增加活动用品，引导学生课程文明，有意义地玩耍。 减少什么都不做时的疯狂。4、本学期安排以安全为教育主题的班级活动，提高学生的安全意识。 我班学生排队是有相当多的孩子放学后还没有排队，擅自跑的现象。 这也是不安全的因素，必须想办法纠正。(三)“固本铸造魂、全体育运动员”活动的预设1、组织学生开展“诚实人”的读书、演讲活动，使学生在读书学校成为人，在演讲中自我教育，在交流中接受灵魂的洗礼。2 .进行“做有责任感的人”的实践活动。 注意日常琐事，比较，评价，学生遇到问题自主解决，遇到问题不负责，关心集体，爱别人，对自己和同学有责任感。3、继续开展“每天阳光”实践活动，指导学生每天在班级、学校、同学，让自己发现优点和进步。 仔细看别人的优点，理解别人的困难，学会原谅别人的过失。 三言两语记住了自己的喜悦，利用早会、上课前的美好三分钟和同学们分享幸福，自己每天都很开心，有收获。 班里每天都受到友谊和感动。 由此创造出和谐、健康、勤