(精华)教师资格证统考英语面试阅读试讲模板--必过

Readingteachiningprocedures:I.leadin : (1min )自由标签/描述图片/watch视频/quiz/news/stories等级begins.good morning，boys and girls。今天一起去。在students中设计几个问题，贴近学生生活，要求容易回答。To start with，Illaskyoufourquestions :when/where/why/how/what/did第一个请求： did you _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u汤姆、please. Very good. Sit down和please.Tom said下一个question : whendidyyou _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ uKate，pleaseansingthequestion.well done.sit down，please.Kate是thethirdquestion : wheredidyyou _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u苏珊、please.Sit down、please.she said _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u为什么是最后的questionis:琳达、please. Perfect. Sit down、please.she said _ _ _ _ _ _ (自己复述答案)iii .预读： (2毫秒) brainstorm/predict1)Brainstorm现在就和你的伙伴一起用那个2)Predict现在是boys and girls，letsreadthetitlethetitleofthethispassageis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u100000000000000000000000000000000请参见it is called _ _ _ _ _ _ (在此说中文) in Chinese.(如果标题简单，在此可以省略)是你跟我说的吗？letanswerthisquestiongroupbygroup./whichgrouphaveatry？Cindy，your group，please. Good，please sit down. Anyone else？ /Another group？Well，youareprettygoodatpredicting./而且在这里为什么要自己检查？letsreadthepassagefor2mins一体remember : whenyoureadthepassage，you are sure to meet some new words。唐tbeeagertolookthemup你参考了自己的意见你会服从PS吗？ /理解？ 这边！iv.while-reading : (4分钟)skimming (1min ) :主idea/workoutthecorrectsequenceofthetextassicstidestoskimthetandtrytofthemainideofthepassageHow is the passage organized？thepassageisorganizedintheorderof (时间、位置、事件、导入)步骤1最后读一下吧你一个人上你找到那个了吗？ 现在letsre it你完成的时候，你和你的伙伴：在一起吗？步骤2能告诉我这篇报道吗？ 那边的volunteer？ /Who can have a try？ /Any volunteers？OK、Jimmy、please.hesaid_ .怎么了？ hesaidfromkeywords.good idea.Harry，Kate，Mary，杰西卡，Jack，Betty，Oliva，Olivia和他一起吗？ /Any different opinion？ /Any disagreement？怎么说卡罗尔？youfinditbyreadingthefirstsenceandthelastsenceofeachparagraph.wonderful！什么样的话？ 你知道吗？ 啊，主题森特。usuallywecanfindthemainidebyreadingthetopicsentences.good job！步骤3我们需要什么样的东西？拜托了你回答了问题dontworry.im把你的纸放进页里youwillbedivideintotwogroups.gotit？ Lets beginwholestextquickly和silentyoudonthavetoreaditwordbywordatthisstage你读的时候step4工作输出thecorrectsequenceofthetext (文章排序)结构这是黑板。就在那里！eleaseworkethecorrectsequenceaccordingttothetext。你和你的团体伙伴我第一次读的是结束一切的时候所有的组成员都是确定，时间is up.go back to your seat这个任务是什么？现在是williwillchooseongrouporstoshareyouranswerwithus。好的，请帮我转一下三人组实际上，这是一个文本单元4Scanning (2 min):老师的提问/让学生提问的细节为了审问他们立即tsoggobackbetotheareandfotwhathewathewathewathewathewathewathewathewathe你出去吧阅读细节一个一个地找着好，你的时间是up.havenofinished吗？ letschecktheanswers一体5瓦h :瓦时； 世卫组织； Where； Why； 霍瓦或者判断是非Next，youareexpectedtoreadthewholepassagecarefullyagainandthen不敏感读取(1min ) :如果是几个段落的字符，建议一个深层次问题pair work/group discussion来分析段落的意义理解了一切thendiscusssomethequestionsingroups./lets discuss就像参加小组和讨论一样现在工作的小组和Illgiveyousebelminstodiscussit.ok，go ahead。e.g.whatqualitiesdoyouthinkascientistshouldhave？pleaseddiscussunaturalwonders基于小组和你