(湖北国培2012)教育技术初级考试模拟试题(200道选择题)及答案

1、评估教育资源时相对可忽略的因素是()。A.教育资源的技术水平B.教育资源的教育价值C.教育资源设计时间D.教育资源的科学内容2、常用软件工具的以下表达正确():A.PowerPoint和WPS软件的扩展名为.用于创建演示课件或演示报告，主要处理xls文件B.Windows Media Player的扩展名为.播放mpeg文件的软件C.IE的扩展名为.允许您播放wam文件的播放软件D.Word、WPS软件擅长文字处理，主要具有扩展名.处理PPT文件在讲授3，圆的面积课程之前，必须收集教育所需的各种相关资料。以下数据收集方法不属于数字教育资源收集方法():A.去学校图书馆借相关书籍B.使用专用搜索软件或专业数据库进行搜索C.使用专业网站或主题网站搜索D.使用搜索引擎查找4、在英语课上，教师经常组织学生自由讨论某个话题。不包括组织讨论的主要目的()。A.学生们练习正确的句子表达，以满足发言标准B.让学生练习用英语传递信息C.提供学生流畅地表达英语的练习机会D.给学生更多的机会说英语。5、课程表是为了达到教育目的而提出的一种概括的总要求，是原则规定。培训目标的以下说明为():A.教师在决定教学目标时，必须同时分析教学内容和教学资源B.教学内容分析的目的在于决定“教什么”，分析学习者的目的在于决定“如何教”C.对学习者的分析是为了掌握有关学习者智力因素的信息，帮助教师计划教育D.国家课程标准是教材编辑、教学、评价和考试命题的基础，因此课程标准是教师制定教学目标的唯一标准6、在“幻灯片视图”窗口中，如果状态栏中显示单词“幻灯片3/6”，则表示()。A.总共有9张幻灯片，目前只编辑了3张B.总共有6张幻灯片，目前显示第3张幻灯片C.共有9张幻灯片，目前显示第3张幻灯片D.总共有6张幻灯片，目前只编辑了3张7、正确理解演示课件的制作和使用是()。A.演示课件将教师从繁重的董事会工作中解放出来，使用演示课件可以大大减少教师的劳动时间和强度B.演示课件的质量反映了教师应用多媒体技术的能力，因此课件的技术内容越高越好C.制作课件的时候要充分发挥多媒体的优点，抽象的教育内容都要以视频、动画、图像等具体的形象形式展现出来D.如果传统的教学方法能达到良好的教学效果，就不必在制作课件上花费太大的努力8，根据你对教学评价的理解，下面的错误之一是。A.评价本身是一种教学活动，是教学过程的重要组成部分B.如果事先把评价内容告诉学生，就会起到引导学生下一步学习的作用C.教学评价有调节作用，一般评价积极方面，引导学生朝正确的方向前进D.教学评价是对教学活动及其效果进行价值判断的过程9、学习理论的主要体裁包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种体裁的错误解释是。A.三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略和促进学习的技术B.建构主义强调创造有利于学生建筑意义的情况是教学设计最重要的内容之一C.认知主义强调，在教学设计中，要理解学习者已经拥有的认知结构，并设计相应的教育D.行为主义认为，学习通过加强刺激和反应之间的联系，引发行动的思维过程也很重视10.在各小组讨论的时候，虽然发现两个小组已经完成了任务，但其他小组仍在热烈讨论，完成的时间似乎比较长，这时采取以下措施比较合适()。A.停止未完成的工作队讨论，以便顺利完成后续培训任务B.完成任务的这些小组之间比较和讨论任务结果吧C.完成任务的团队可以自由交谈，也可以做自己想做的事D.将完成任务的小组成员插入另一个未完成的小组，以帮助您完成任务11、在幻灯片的播放状态下，教师希望在窗口和文件之间快速切换时应使用的键组合()。A.Ctrl Alt DelB.Alt F4C.Alt TabD.Del Esc12、学生在背学生单词的时候犯划一的错误，老师会选择以下哪种方法激发学生的学习欲望和积极性，充分利用现有的多媒体资源？A.教师口述学生单词的笔划顺序，以便学生同时实习B.反复练习，直到学生们直接按照教科书的笔画顺序掌握为止C.为了展示原始单词的笔画顺序，放映多媒体软件制作的动画D.老师在黑板上一个接一个地显示了正确的笔画顺序13、以下对教育媒体的表达是正确的():A.媒体越发达，教育效果越好B.媒体不是万能的，没有万能的媒体C.比单个介质更全面地使用多种介质D.尖端计算机和网络媒体比中断图、模型等传统媒体好14.要评价学生的情绪类别对象学习情况，可以通过以下哪种方法收集资料来实现？()。A.课堂测试B.课堂作业C.教室调查表D.期末考试分数15、现有改革开放以前的旧照片，如果在课堂上输入计算机给全班同学看，可以采取以下哪种方法():A.建立幻灯片B.扫描到扫描仪C.用数码相机翻拍D.创建投影胶片16、王老师班的学生们正在进行基于研究的学习，为了加深队员之间的感情，王老师组织学生们玩了很多游戏，还拍了一些照片。王老师收到照片后，发现有些照片很暗。如果他把这些照片放亮一点，并在照片上添加文章，选择的工具是()。处理完照片后展示照片的时候，为了提高感情渲染效果，王老师想制作这些照片的动画，添加背景音乐，他选择的制作工具是()；最后，王老师想制作这个活动的专题网站，在校园网上展示和交流，他需要选择的制作工具是()。A.FlashB.DreamweaverC.PhotoshopD.Authorware17、下课后，学生想复印老师制作的课件和其他资料，想在学生和学生之间共享比较好的数字资源，你认为以下哪种方法最方便、最可行？()。A.教师和学生通过FTP上载和下载文件，共享相关资源B.教师和学生通过光盘刻下和保存相关资源。C.教师和学生通过u盘复制和保存相关资源。D.教师和学生通过电子邮箱、QQ传递和保存相关资源18、根据评价标准，教授评价分为相对评价和绝对评价。以下对这两种评估方法的说明不正确()。A.绝对评价是在评价对象的组外建立教学评价标准，一般是以教学计划书中规定的教课表为标准来制定这一标准的B.在相对评价中，标准可以因组而异，有助于判断组内每个成员的相对优缺点C.相对评价不能判断个人和教学目标之间的距离，很难区分学生之间在学习上的真正差异D.相对评价在评价对象群体中设定标准，通常基于该群体的平均水平19、以下软件任务的说明如下():A.您可以插入PowerPoint演示文稿编辑软件、文本和图片，但不能插入音频视频B.您可以插入PowerPoint演示文稿编辑软件、文本、图片或音频视频C.Word编辑软件是文本编辑器，通常只能插入文字、表格和图片D.Word编辑软件具有强大的功能，不仅可以插入文字、表格，还可以插入音频、视频和幻灯片20、在教育过程中，教育交流非常重要，电子邮件作为一般的通信工具已经广泛使用。说明如下():A.E-mail的所有地址都有“”符号B.电子邮件不能同时向多个用户发送同一文件C.电子邮件很难发送本地计算机硬盘上的文件D.发送邮件时必须填写邮件主题21、学生的最终成绩为“普通作业20%普通课程性能10%期末考试成绩70%”，教师用于评价本学期学生学习的教学评价方式为。A.地层评价摘要评价B.相对评价绝对评价C.定性评价的定量评价D.诊断评价形成性评价摘要评价22、刘先生在课堂上“消费者权益”。“PPT”发现天亮了的视频播放时没有视频声音的最可能原因是()。A.Powerpoint出现问题B.计算机的网卡出现问题C.计算机没有安装播放声音的软件D.扬声器开关未打开23、以下关于电子邮件的说明中，正确的是():A.给对方发电子邮件的时候，对方不一定要开机B.发送电子邮件时，一次只能发送给一个收件人C.发送电子邮件时，一次只能发送给多个收件人D.电子邮件的内容可以是文本格式E.给对方发电子邮件的时候一定要开机24.使用文字编辑软件进行文字处理时需要快捷键。以下是快捷键的正确说明():A.ctrl c粘贴B.ctrl s全选C.ctrl a剪切D.撤消ctrlz25、在资源收集过程中，你发现了非常有用的教育网站，还没有看完，电脑突然死机，重新启动后，以下方法中最快找到那个页面的选项是。A.在浏览器菜单的“查看-记录浏览器栏”中，找到今天访问的网页B.在计算机回收站中查找今天访问的网页C.重新打开浏览器，然后执行与刚刚停止工作之前相同的操作，再次浏览网页D.在收藏夹中查找网页26、在教学过程中，教师必须关闭当前的应用程序，此时鼠标突然不能使用，那么教师完成这项工作的最好方法是()。A.断电B.按Alt F4 C.按“Alt Esc”键D.强制终止27、以下关于信息技术与课程集成的表达中，最适合的是()。A.信息技术与课程整合意味着在课堂上使用信息技术支持教育，充分发挥其工具作用，提高课堂教学的效果B.可以利用信息技术创建、形成或呈现新知识，因此，使用高级技术越能更好地反映教育的高级性质，实现信息技术与课程的深度集成C.信息技术与课程的整合不是一个复杂的过程。存在特定的模式，教师必须掌握这种模式，才能在课程中自由应用D.信息技术和课程集成很快将技术与工具、环境和资源集成到特定领域的教育和学习的各个方面，有助于促进学生的有效学习28、学习理论的以下表达无效():A.建构主义学习理论认为，学习是在与环境的互动过程中主动构建内部心理表现的过程B.认知主义把学习过程看作是信息处理的过程，人的认识是不受外部刺激影响的学习者内部心理处理的过程C.认知主义、行为主义、建构主义的主要区别在于对学习本质的理解不同D.行为主义认为，学习通过加强刺激和反应的联系，学习理论只强调外部刺激，忽视学习者的内部心理过程29、小组合作学习是学生在教学过程中学习的一种教学组织形式，对小组学习的以下不准确说明之一是。A.合作团队可以根据需要及时调整B.要参与更多的小组成员，小组数必须尽可能少小组学习有助于促进学生之间的沟通。D.小组发言应采用民主原则。30、以下是教育反映的错误说明()。A.教反思的方法有很多。写校书，观看校时视频和校时之间的交流讨论只是比较普通的方法B.教学反思主要是对教学过程中的成功和错误进行反思，对学生的看法，学生提出的问题和建议一般不属于教学反思的内容C.第一节课结束或完成第一节课任务后，根据教学大纲，老师写的经验和经验也属于教学性反映的内容D.教学反思是有益的思维活动和学习方式，再好的教师也要学会教学反思31，以下所有选项都属于视频文件():a.jpg文件，avi文件b.rmvb文件，wmv文件c.wav文件，BMP文件d.gif文件，pdf文件32、对应用教育技术的意义和作用的说明无效()。A.教育技术强调在教育中利用高新技术手段促进教育信息化B.教育技术质量的提高可以促进教师综合素质的发展教育技术质量是教师专业知识和专业技能的重要组成部分C.教育技术的理论和实践特性有助于培养学生的创新能力D.教育改革和新课程标准都强调学习方式的变化，利用教育技术有助于实现这种变化33、如果计算机上未安装Outlook Express，您希望保存原始网页的内容和格式，以便脱机浏览。储存类型是什么？（）A.web文件，单个文档B.网页，全部C.文本文件D.网页，仅限HTML34、根据你对教学评价的理解，下面的错误是。A.学生直接提出的答案和通过展示的作品获得的知识和技能的评价是真实性评价B.可以从学生的课堂表现、老师和学生的互动、考试等几个方面评价教学效果C.您可以评估教育资源，选择更合适的资源，改进资源的设计，使其更适合教育的需要，并提供价值判断的依据D.收集的数据的统计分析可以使用定性分析的表和统计图表完成35、教育设计是教育技术的重要研究领域，以下关于教学设计的错误主张之一是：A.教学设计是找出教学问题，研究问题的解决方法，最终解决教学问题的过程B.学