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文档简介
1/9中学第二学期工作总结本学期,我校全面贯彻教育方针,落实各级教育会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为主线,注重学生行为养成教育,突出学校安全工作,实行民主管理。现将我校一学期来的工作总结如下一、加强德育工作,力求工作实效学校认真贯彻落实未成年人思想道德建设实施纲要,重视德育工作,坚持德育为首,构建以学生为主体的德育工作基本模式,有效落实德育内容,提高德育工作的针对性、实效性和主动性1加强教师学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。我们以“学习最美教师张丽莉事迹”活动为契机,认真学习了教育法、教师法和教师职业道德规范等,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。2强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实,开展“诚信与礼仪”教育。利用班会、思想品德课、国旗下讲话、年段2/9会等对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“班级量化评比制度”,要求行政、教师值班、学生督导队值日,对学生的行为习惯进行记录和纠正,从而使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成了良好的局面。3开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作,使学生知法守法,学校聘请派出所综治副校长定期到学校对学生进行法制教育宣传开展新团员入团宣誓,树立楷模组织学生义务劳动,进行传统美德教育精心组织读书演讲活动。通过这些活动,让学生获得德育教育与熏陶。4开办了校园广播。校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。本学年一直致力于校园的开办及运行。开学初,校园广播站室内环境和部分硬件得到保证与提升,保障了广播站日常工作的顺利开展。经过上学期一个学期人员的选拔与训练,本学期,校园广播开始正常运行与播放,在丰富校园文化生活,构建健康和谐的校园文化氛围等方面充分发挥了宣传、教育作用。5开展形式多样校园文化活动,营造良好的德育氛围。学校积极营造有利于学生个性发展的环境和条件,本3/9学期我们成功举办了趣味运动会、广播操、兔子舞比赛和抱球比赛等等,学校体育大课间形式多样,融入了武术操等一系列有利于学生身心发展的活动。五月份成功举办了第二届艺术节。在开展好学校活动的基础上,我们积极参加上级有关部门组织的各类活动。每个备课组都开展了形式多样的比赛来夯实学生所学和培养学生的综合能力,例如音乐组的合唱比赛、语文组的读书演讲比赛、体育组的趣味运动会、生物组的水果拼盘比赛、美术组的现场绘画比赛、政治组的手抄小报比赛等多种活动,以此保障学生的个性特长得到充分发挥。二、加强常规管理工作,提高管理效益。学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校加大管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。1加强学校内部管理,全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支委会、行政会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证校务公开,学校管理透明、公开。2加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。4/9在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。3加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。本学期,学校在师德师风规范、规范教学行为规定、教师一日常规及其他各项规章制度上,坚持用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。三、强化教学教研工作,努力提高教学质量。1立足课堂,大力推进新课改。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。学校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。本学期学校承接了福建省课改“汇报课”,获得省内外专家的好评。陈丽珠等十三位教师5/9被评为XX区“先学后教,反馈矫正”教改实验“先进个人”初二语文、数学、英语三个备课组被评为XX区“先学后教,反馈矫正”教改实验“先进备课组”。2抓好常规检查,强化教学管理。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我们坚持抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,本学期,教务处进行了一次全校性的常规大检查,分文理科进行,检查后每位老师都收到一张检查反馈单,不合格的老师两周后进行复查。通过检查,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。学校每学年都举行了青年教师岗位大练兵活动,本学期,王黎玲老师和卢然老师荣获一等奖。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。教师认真对待平时的期中和期末考试,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。3突出重点,加强质量管理。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进6/9行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价,以进一步提高毕业班教学质量。本学期学校第二届中考取得优异成绩。4加强队伍建设,提高群体战斗力一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是学校工作的重点之一。学校充分重视并督促教师参加市、校各类教学教研活动。同时加大了对青年教师培养的力度,安排其听课,不断学习,不断提高。积极组织教师参加各项技能大赛,蒋艳秋老师执教的让生命之花绽放一课,在2016年福建省新课程思想品德、思想政治优质课评选中获一等奖在XX区20162016学年第一学期中学教师听、评课比赛中,我校的王碧石羡、袁淼、陈元木、张晓静老师获得一等奖,多位教师荣获二、三等奖在XX区20162016学年初中教师“学生主体、教师主导”的课堂教学岗位练兵竞赛活动中,陈丽珠、王碧石羡老师荣获一等奖。四、注重安全工作,创建平安校园。7/9学校安全工作重于泰山,牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐,因此学校十分重视安全工作,健全安全工作管理机制和安全责任制,签订责任书,责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。1安全教育常规化,强化安全意识,不断提高安全防范能力。利用橱窗和板报,向学生宣传安全知识,利用校园广播,对学生做安全温馨提示,开展安全演练,培养学生自救逃生能力。本学期,突出交通安全工作,通过悬挂宣传条幅,张贴宣传标语,召开家长会,平时家访,暑假集中家访,致学生家长一封信,每月一安全主题班会等形式,让学生、家庭和整个社会重视学生的安全工作,编织好安全网络。2安全工作,我们不仅在思想上重视,加强宣传,强化引导,而且在行动上强化落实。注重校园周边环境治理,学校安排保卫科、保安人员,上放学期间在校门前值班,此外,对食堂食品安全,对师生饮用水安全,对学校水、电、设施派专人定期进行检查,及时消除安全隐患,由于我校高度重视安全工作,做到宣传教育到位,措施布置到位,检查落实到位,本年度没有发生一起安全事故,安全教育效果明显。五、做好后勤服务工作,落实学校民生工程。8/9树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。1积极配合做好服务工作。工作中树立全局观念,只要教育教学工作需要,无条件服从。主动积极配合各部门做好服务工作,努力做好后勤工作。为各种活动和会议做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务,使每项工作得以顺利进行。2不断加强内部管理。为了进一步加强公共财物管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度。加大公物管理检查力度,对各班级公物损坏情况进行检查登记。3抓校园环境卫生,优化育人环境。以创文明
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