2014年五年级语文下册全册导学案（人教版）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/152014年五年级语文下册全册导学案（人教版）28彩色的非洲【学习目标】1、认识14个生字，理解本课生词。2、有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情。3、领悟课文的表达方法。【学习重难点】重点了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情，难点领悟课文的表达方法，学会积累运用语言。学时1学时知识链接非洲是世界的第二大陆。在非洲生息着不同肤色的居民，有黑人，也有白人，还有黄种人，其中黑人约占总人口的三分之二。非洲的全名叫“阿非利加洲”。非洲大体是个起伏不大的高原，赤道横贯大陆中部，四分之三的地区年平均气温在20摄氏度以上，几乎全年都是夏天，故被人们称为“热带大陆”。非洲拥有丰富的矿产、水力、农业和林业资源。课前独学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/15独学任务1、我能请按阅读要求默读课文，注意读准字音，读通句子，并作批注。2、我能找出三个直接说明非洲是彩色的感叹句。3、我知道这篇文章讲的是一件什么事独学方法反复吧课文读通、读顺。把感兴趣的段落用括号括起来多读几遍。对不太理解的词语或句子，联系上下文，查工具书等方法理解。独学检测1、明察秋毫给划线的字选读音。MMI含情脉脉一脉相承脉络清晰脉搏跳得JINJIN黑白相间彼此之间挑拨离间间不容发2、先填空，再按要求做。色彩斓目不接五十繁花似五彩不可言树花取之不大饱多多彩五六山绿水（1）上述词语中形容色彩丰富的词语_（2）课外积累的形容色彩丰富的词语精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/15_独学一问课中导学学习过程一、教师导入二、独学展示1、我能读准带点字的读音炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、沙瓤、强悍、粗犷、篝火、殷红、繁花似锦、含情脉脉、频频点头、大饱眼福、目不暇接、色彩斑斓2、秀一秀组内交流独学2、3小题3、批一批两人小对子互批独学检测。4、教师小结。三、交流、探究、合作1、作者是怎样介绍非洲的2、非洲真是一个色彩斑斓的世界表现在哪些方面（学法提示你是从文中的哪些关键词句知道的，画出相关的句子，并仔细体会这些句子在文中的作用。）非洲的色彩斑斓表现在（）（）（）（）（）五个方面。3、我从课文中学到了哪些表达的方法表达特点（述）（述）（总结）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/154、课文中那些表示承上启下的关键句，有什么作用5、为什么课文要以“彩色的非洲”为题四、自我检测1、词语连线。花花绿绿的音乐熊熊燃烧的活力无限的火焰流动的世界金灿灿的旋律蔚蓝的阳光五彩斑斓的天2、句子加工厂。1金灿灿的阳光，映照得天空很蓝很蓝。（改为比喻句）_2男女老少都喜欢穿花衣服，颜色非常鲜艳。（改为比喻句）_3成千上万的游客置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听彩色小天使飞翔的轻微韵律。（句子瘦身美）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/15_3、按课文内容填空。与“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”相呼应的句子是_这句话直接抒发了作者_之情。五、学习收获我的收获是六、课外延伸，鼓励阅读辽阔的非洲，是一个多彩的世界。结合课文和搜集到的资料，谈谈你对非洲的印象。想更多的了解非洲，可以阅读小蒂皮的我的野生动物朋友、三毛的撒哈拉的故事，也可以继续上网查资料。七、作业布置写一写，学习本课某一段的写法写一处自己熟悉景物的片断。八、学文图解彩色的非洲1、非洲真是一个色彩斑斓的世界啊植物世界是彩色的2、动物世界是彩色的总分总生活是彩色的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/15艺术是彩色的3、非洲好一个多姿多彩世界啊教学一得口语交际习作八一、学习目标1关注热点问题和身边的新闻，关注生活，关注社会，把自己看到的、听到的事情说清楚，并发表自己的看法。2认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。3有表达真情实感的欲望，能运用自己喜欢的表达方法写自己喜欢的内容。二、学习重难点1人人参与口语交际活动，打开思路，自然地与人交流。2联系近期的所见所闻所思所感，选择最想写的内容写下来。三、学时4学时课前独学独学任务把近期的所见所闻所思所感，选择最感兴趣的内容记下来、说出来。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/15独学方法关注热点问题和身边的新闻，细心观察，认真整理，做好说话准备。独学检测1我选的话题是2我选择这个话题的理由是3我要说清楚以下几个要点课中导学第一学时学习目标1关注热点问题和身边的新闻，关注生活，关注社会，把自己看到的、听到的事情说清楚，并发表自己的看法。2认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。学习过程一、教师导入在学校里，在家庭中，在社会上，总会有一些热门话题。这次的口语交际，就让我们聊一聊最近大家关注的大事小事。二、独学展示学习小组间互相说一说1我选的话题是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/152我选择这个话题的理由是3我要说清楚以下几个要点三、合作、交流、探究1“聊聊热门话题”提示（1）可以是国际、国内的重要新闻。（2）可以是学校、家庭、社区中人们关注的事情。（3）还可以是好人好事好风尚，可以是不良倾向新闻题等。2、班级交流围绕这个中心，要说清楚哪几个要点呢3合作学习小组交流讨论，把事情的过程说清楚，说具体。（教师点拨要学会倾听作好记录，要围绕中心话题进行讨论。）4大家说（1）各学习小组推选学生说。（2）听的同学认真倾听，抓住要点作好记录，听后发表自己的看法。第二四学时学习目标有表达真情实感的欲望，能运用自己喜欢的表达方法写自己喜欢的内容。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/15学习过程一、教师导入“自由”，多么令人兴奋的字眼放飞我们的思绪吧让我们一起去捕捉天空飘荡的云朵；去寻觅四季的足迹；去畅想神奇的未来；去追寻记忆深处那声温暖的问候；去回味成长中那小小的插曲；去回头看一看那令人难忘的身影二、学习方法（一）思路指导记叙事件六要素齐全得到启示表现人物写出特点具体事例自由命题作文放飞想象想象要丰富情节要合理描写景物抓住特点掌握顺序情景交融描写物品写出特点动静结合托物言志（二）技法放送写作魔法只要你肯多读书古人们老早就说过了“读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。多阅读优秀的书籍、优美的文章，不仅你的文章会优美起来，就连你自己也会变得优秀起来。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/15只要你肯多观察观察是打开思维的一把金钥匙，是智慧的能源。在对事物的观察中，你能发现事物之间的联系，发现许多新奇有趣的新知识。留心观察生活中的各种现象，到大自然中去看四季的变化，听听风吹过树叶的沙沙声，看晚霞如何染红田野山冈。在对事物的观察中，你的思维活跃起来了，你的知识也在增长。只要你肯多思考如果你只是背诵，只是吸收，而不思考，就算你读的书再多，也只能是犹太人说的那种书呆子“驮着书本的驴子”。只有当你思考的时候，你智慧的火花才会点亮起来，你的思想才会丰富。只要你肯多练习读书的时候，我们要勤动笔，因为好记性不如烂笔头；学习写作的时候，更加要多写多练。凡是作文写得好的同学，肯定也是作文写得多的同学。大多数作家在青少年时代都是书虫和写作迷。三、合作交流1弄清习作的内容和要求。写什么（我最拿手的文体）作文题目（3）文章中心（4）结构安排（先写什么，后写什么）2回忆本组课文中分别运用了哪些描写的方法并写下来。四、拟稿。独立完成，注意运用描写式的语言，人或物的特点要突出。五、修改独立修改；学校小组内互改；组内选取优秀作文以备展示和集体修改。六、定稿誊抄。交流展示、反复修改后，誊抄上交。学习收获（教后一得）回顾拓展八一、学习目标1交流自己在本单元学到的表达方法、学习收获和体会。2了解广告语的风趣、幽默。3培养阅读兴趣。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/15二、重点难点积累更多的名人名言，并领会其深刻的含义。三、学时1学时课前独学独学任务1总结单元学习收获。2收集课外的名言警句；搜集有趣的广告语和其它有趣的语文材料。独学方法回顾，搜集。独学检测1、根据所学知识填空。本组课文表达上的特点是我最喜欢的课文是,因为我从中知道了我最喜欢的人物是,因为我从他身上我印象最深的是,因为我还有很多收获我今后努力的方向与打算2、这些广告语真有趣（1）（2）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/15（3）3、名言警句填空强调奉献的精神激励人们用积极乐观的态度面对生活、工作、事业上的困难，遇事不悲观失望赞颂了无私奉献的精神鼓舞人们要乐观向上，积极生活，心平气和地坦然面对一切我还能写出一条外国名人的名言警句课中导学一、教师导入二、独学展示1大家都来秀一秀（1）根据所学知识填空。本组课文表达上的特点是我最喜欢的课文是,因为我从中知道了我最喜欢的人物是,因为我从他身上我印象最深的是,因为我还有很多收获我今后努力的方向与打算（2）这些广告语真有趣A精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/15BC（3）名言警句填空强调奉献的精神激励人们用积极乐观的态度面对生活、工作、事业上的困难，遇事不悲观失望赞颂了无私奉献的精神鼓舞人们要乐观向上，积极生活，心平气和地坦然面对一切我还能写出一条外国名人的名言警句2两人对子批一批两人小对子互批独学检测。3教师小结。二、探究、交流（一）交流平台1学习小组交流阅读收获（1）读读品品回忆本单元的课文内容，找出自己最