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文档简介

一年前半年的教育管理工作总结1 .入学半学期的主要工作1、学生养成良好的行为习惯，有教育秩序的井。入学初，我们一年级重点抓住学生的行为规范。 我们一年级老师，特别是班主任老师带着学生走，反复练习体操、升旗、上课等各种习惯，在各级入学初收集学生信息，其中有班级各学生的家庭地址、联系方式，我们采用及时用小笔记和电话与家长联系的方法，肯定学生的进步各级成立了安全卫生班长，实现了重点工作、重点执行2、积极、团结愉快、有团体能力的年级小组基本形成，学校各工作迅速落实。半学期以来，一年级小组基本上形成了积极、团结愉快、群发的工作气氛，在工作中很好地介绍了各班的教育情况，交流了各班管理的成功经验，并提出了各自存在的问题。 我们的一年级小，做不了很多，要一点一点地由老师指导。 因为指导者离不开眼睛的健康体操、休息、打扫卫生、车站等，一年级的教师很辛苦。 本学期初的学校工作很多：比如，一年级学生分发制服、交换制服、领取制服费等每天早上的检查，购买做防甲流工作的班级文化建设报纸杂志等一年级教师很多，但大家都是从学校的大局出发，互相理解支持，对学校的工作3、加强学生安全教育，重视学生安全意识教育，不会发生重大安全事故。一年级小，安全意识差，最容易受伤。 因此，安全工作是一年级的普通工作，也是重要的工作。 我们一年级的教师都把安全工作放在第一位。 我们要求教师在上课时仔细观察每个学生，发现身体不良，立即向班主任报告，学生生病或受伤时立即向学生报告。 另外，还采用了安全教育的主题班会等多种教育形式，对学生进行了防止交通防火和溺水等安全教育。 半学期以来，一年级没有发生重大伤害事故。二.存在的问题和今后努力的方向1、个别学生的思想和行为习惯应更加规范地培养。 现在很多学生养成了好习惯，但是还有少数学生行为习惯不好，有些学生乱扔废纸，看废纸不捡。 还有少数学生一下课就喜欢追击。 今后的教育需要正确引导学生。 重点解决“重点学生”，防患于未然。2 .安全教育始终不懈。 一年
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