小学校本教研工作计划_第1页
小学校本教研工作计划_第2页
小学校本教研工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/3小学校本教研工作计划为了进一步深化课程改革，不断提高教师自身专业素质，提升教师个人的执教水平，特制订校本教研计划如下一、指导思想以学校教学工作要点为依据，以区域校本教研为依托，结合我校和语文教学实际，在现有学校教研和教师现状的基础上，继续以教师群体和个人能力发展为宗旨，从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，提升教师个人执教能力，提高学校的教学质量，促进学生的全面和个性发展。二、教研目标以“科研兴校、教研强师“为理念，以教学研讨为渠道，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动为抓手，积极探索校本教研活动形式，在校内努力形成“民主、开放、实效”的教研活动，用心营造“合作分享”教研氛围，引导中青年教师专业素质的不断提高，逐步探索校本校研新模式。1、更新教育理念，课堂上实现师生互动，力求课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实提高课堂教学实效性。2/32、学习新理念，促进教师的自我反思，提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。3、转变观念，抓好教研组工作，使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。4、观看或实践优秀课，自学研讨，充分利用网络资源，促进教师专业水平的提高。三、具体步骤和方法1、建立教研组高年级语文教研组2、发挥专业引导作用（1）、经验交流、上汇报课等多种形式，让更多的教师收益。（2）、内部推荐能人，举本校之“名师”，充分发挥本校教学骨干、优秀教师的专业引领作用，安排他们上示范课、研讨课，一方面为教师提供示范，解剖案例，另一方面也加大了对骨干教师、研究型教师的培养力度。3、深化“课例研讨”校本教研模式深化课例研讨的教研模式。（1）每个教师围绕自己确定的校本教研主题上一节汇报课，课后说反思。（2）同组教师共同研讨交流。（3）执教教师结合大家的建议，进行二次备课。5、围绕新课程，扎实开展活动，切实提高实效。3/3四具体工作安排八月制定教研组计划，并且通过教研组工作计划。九月自主学习理论，并且做好学习笔记。十月开展课例研究，组织教研组成员听评课。十一月1、期中质量检测、试卷分析。2
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论