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文档简介

“做快乐快乐的班主任”的体会十二月的寒冷天气令人吃惊。舒兰市教育局的学术报告厅虽然室内温度不高,但却洋溢着温暖的气氛。校长和所有学校的老师都认真听取了教育专家的精彩讲座。学术报告厅里一片寂静,偶尔爆发出阵阵笑声。上午,我们听了两位专家的讲座。可以说,他们的演讲风格非常不同,但各有优势。他们的思想、观念和心态值得我们深思,甚至值得我们反思和总结自己的教育教学工作。吉林市的一名骨干教师隋夏纯的报告非常精彩。在三个多小时里,她与老师们交流了自己多年的教学经验和管理方法。虽然没有华丽的语言和漂亮的课件,但她说的是我们生活中最简单、最贴近的教学案例。在讲故事的过程中,我们看到了她会心的微笑,也看到了她在谈论情感时充满激情的泪水。在她告诉我的案例中,我以前遇到过这样的问题,但是她的方法让我陷入了沉思。现在我想到了我自己的经历。我真的很惭愧!隋老师在讲座中提到,做一名快乐的班主任是我们的目标。她谈到了她从选择工作到平静、满足地工作和热爱事业的过程。谈到她的班级管理的许多方法,她说当一名班主任应该“每天摆脱债务,抓住两端的中间点”。在管理学生时,她主张:“学习是数量的积累,这样才能有质的飞跃”。所有的系统都应该是透明的,学生将逐渐形成习惯。小到关心每一个学生,大到班级管理、学校管理,甚至有时可以延伸到家长管理,可以说隋老师确实是一位很有经验的班主任,但她并不把她的班主任工作当成负担,从她的话语中,我们可以听到轻松,可以听到幸福,可以感受到心中由衷的同情。隋老师用爱教育每个孩子,用爱影响每个地方的学生,做一个真正的老师和朋友。她说当一名班主任只会让你开心。你可以不要求任何回报而获得快乐,你的成就可以通过快乐和幸福获得。班主任应该对学生的未来负责。班主任的一言一行都会影响学生的生活。王建伟老师给我们做了一个关于“快乐生活”的特别讲座。他说:教师是世界上最幸福、最长寿的职业。当时,我还是同意了太多,但听了他的一些话后,我真的感觉到了他说的一些实话。就像王老师说的,心有所属的人是快乐的,心有所属的人是忧虑的。在报告中,王先生提到“寻找别人的优点叫做寻宝”。事实上,在我自己的班主任工作中,如果我走得太远,我有时会感到累。我想,如果我多寻找学生的优点,少寻找那些不讨人喜欢的,我肯定会找到另一种对待我工作的态度。王先生说:“要想快乐,就要学会感恩”,甚至主张人人都要学会弟子规。从他的话中,我们可以看到一种“贤惠有礼”的精神。从他的报告中,我深深感受到他所说的话的真实性:“好好教育孩子,做一个幸福的家庭”。听了两位老师的讲课后,心情久久不能平静。要成为一名好老师和班主任,首先要有一颗爱心,一个阳光的态度,像人一样爱自己的孩子,像神一样爱别人的孩子,我们必须用无限的爱来对待我们的学生。经常从别人的角度思考是必要的,如果犯错误的孩子是他自己,我们该怎么办。我不能成为上帝,但我会用一颗温暖而真诚的心去爱每一个孩子。有人说选择一个班主任是一项艰苦的工作,但听了这篇报

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