【人教部编版】2017版八年级语文上册文言文复习学生训练版

【人教部编辑版】2017版8年级国语上卷文语文复习名字：类：第十课短文两篇答谢中书书，记承天寺夜游1. 记承天寺夜游作者苏轼、字苏轼、号东坂居士东坂居士。 北宋文学家、书画家。 与父亲苏洵、弟弟苏辙一起被列举为“唐宋八大家”，统称为“三苏”。2 .下面粗体字的语言错了是()a .五色交辉(交相辉映)晓雾休息(消散)。b .夕阳要颓废(坠落)。月夜的入门(窗户)，没有那个不可思议的人(和)d .相在中庭(共同、一起)走着，无用的人很少(只是)3 .翻译句子。(1)晓雾停止，猿鸟乱鸣。夕阳颓废，鳞次栉比。(3)以无与为乐，到承天寺找张怀民。(4)但是，无用的人就像我和两个人的耳朵。(1)读下面第答谢中书书 陶弘景段，完成4-7题。山川的美丽，自古以来就一起说话。 高峰入云，清流见底。 两岸的石壁，五色缤纷。 青林翠竹，四点钟就准备好了。 晓雾休息，猿鸟混乱地响。夕阳欲颓废，徘徊。 其实是欲望界的仙人。 康乐以来，没有那个不可思议的人。4 .“书”的意思是什么？5 .找到指挥全文的句子。6 .以下两句分别使用了什么修辞手法？(1)高峰入云，清流见底。 （）夕阳颓废，鳞次栉比。 （）7 .写下作者应该表达的思想感情。(2)读下面的句子，完成9-12题。学会承天寺夜行苏轼元丰6年10月12日晚，想脱下衣服睡觉，月光进了家，高兴地出发了。 为了音乐家什么都不想，然后去承天寺找张怀民。 怀民也没睡，相走在院子里。 院子下面积水天空明亮，水中的藻、荃交叉，还复盖着竹柏的影子。 几个晚上没有月亮？哪里没有竹柏。但是，无用的人就像我和两个人的耳朵。8 .找出文中的比喻文、拟人文、反问文。9 .把全文分成三层，写各层的大意。古人喜欢把竹柏比作君子，比作朋友。 苏轼写竹柏的意图是什么？11 .找到文章中的议论文。 这些文表达了苏轼的什么心情(配合苏轼被降级的情况)第11课： 与朱元思书一、在下面的词语中，对粗体字的字标上注音细碧急流房檐在响嘤嘤成韵( )鸢飞横暴天()横科上户二、说明下一句话在文中的意思天下独绝，天下独绝。2 .猛烈的波浪飞驰时3 .皆生寒树。 _ _ _ _ _ _ _ _4 .竞争高度。 _ _ _ _ _ _ _ _三、填空栏1 .本稿描绘了风景，作者是早上的文学家2 .用原文填空(1)风烟很干净(2)游泳的鱼细石。 _ _ _ _ _ _ _ _ _三，三，三，三(4)蝉一遍又一遍地叫着，一遍又一遍地叫着。(5) _ _ _ _ _ _，望峰能让心平静下来(6)经营世务者。四、简单的答案1 .正文第一段的作用是什么？从哪个句子中可以看出以下说明的内容？PS，PS。2 .“直视没有障碍”“一百成峰”写的是什么景色？答案：第21课富贵不能淫1 .请简单地分析一下景春心中大丈夫的形象。 (2分)2 .请比较分析孟子所说的“妾女之道”和“大丈夫之道”的差异。 (4分)3 .说明下列句子中格线的意思。 (4分)妾之道()是杨为大丈夫所得的()住在天下的广居()不违反丈夫()4 .加到以下各句的“之”与例句的“之”相同的用法之一是(2点)/女媳妇也是a .哈玛绍尔德的来吾乡(捕蛇者说 )b .到了市里忘了做体操。 (郑人买履 )c .公骑着它，向勺子战斗。 (曹刿论战 )如果产生人的欲望(鱼我所欲也 )5.“/”表示以下句子的两处朗读姿势。 (2分)公孙回，张仪不是正直的丈夫吗？6 .翻译以下句子。 (4分)富贵不可淫荡，贫贱不可移，威武不可屈，这叫大夫。译文，译文，译文，译文，译文(2)不喜欢东西，不悲伤自己。 (岳阳楼记 )译文，译文，译文，译文，译文7 .孟子否定景春的理由是什么？举个例子，说明你对大丈夫的理解(两点)8 .一词多义。得到(1)杨为大丈夫高兴()得志，民与由之告诫对送行的门，说要戒备这个。一定要告诫，不要违背丈夫。9 .“是焉得为大夫乎”和“将此作为大夫”这句中的“是”和“这个”分别指的是什么？ (2分)10 .翻译以下句子： (4分)(1)愤怒使诸侯恐惧，安居天下消失。(2)富贵不可淫行，贫贱不移，威武不屈。11 .孟子说：“穷人善自己，达者善天下”。 文章中的哪个词接近这个词的意思(两点)12 .孟子认为，如何大丈夫“富贵不可淫荡，贫贱不可移动，威武不可屈”。 试着回答自己的话。 (2分)13 .“富贵不可淫行，贫贱不可移，威武不可屈”的现实意义。a :这句话出自孟子，是中华民族的传统美德，也是我们每个中国人的行为规范。 在现实生活中，面对金钱利益的诱惑，在威胁到不动摇的国家民族利益时，我们应该勇敢地站起来，不怕牺牲，成为真正的大丈夫。13公孙回，张仪非大夫的原因是什么？a :他们用自己的喜怒哀乐行动，引起了天下战争，这是崇尚强权，极端的个人主义他们不以正义为标准，不把天下和平作为自己的责任，不把人们的幸福作为理想。第21课生于忧患，死于安乐舜是在榻榻米中出发的，胡说是在版木之间抬起来的，在鱼盐中，管夷吾被士抬起来，孙叔敖被海抬起来，百里奖被市抬起来。 所以，天将大任也是人，首先痛苦其心，辛苦其筋骨，饿其身体，空其身体，扰乱其行为，动心忍耐，从来就做不到。人永远，然后可以改变，关在心里，平衡思考，然后才能做的颜色具有特征，发出声音，用比喻来表现。 入则没有法家支付士，出则是无敌的外国人患者，国恒亡。 然后，得知生于忧患，死于安乐死。生于忧患，死于安乐选择，中心论点是。 阐述了孟子的人才观。2、在下面的字里加注音。席穆() 傅说()胶浆()法家拂士()3 .找出句子中的假字进行说明。入则由律师付款人担心曾经是不可能的4 .说明在下一句中插入字的意思所以，试着在意动心忍耐性() 吧()胡说着在版筑期间列举出来的话，就会出现无敌的外国患者。所以上天大任，人也要天空()舜在榻榻米中发行() 管夷吾列为士()百里奖在市里列举()()苦其志()人恒过()5、译文：(1)入所没有法家支付士，出所是无敌的外国人患者，国家永远死去(2)故天有人大任。(3)生于忧患，死于安乐死。6 .不正确理解所选段落内容的项目是()a .作者认为人才是在艰苦环境中创造的，要发展才能，首先要经受痛苦的考验。b .本文在讨论人才培养问题时，强调了客观条件和主观因素两方面的作用。c .文章在所述构想的基础上，由国家向个人讲话，使文章的论调变得清楚。d .本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”。7、本论文的作者认为，国家的长盛不衰，需要和。 (用课本的话回答)8、开头列举的6个人物有什么共同的特征？ 尝试具体的比较分析。a :这六个人身份很低。 (农业、墙壁的构筑、鱼盐的销售、犯人、隐居者、奴隶)他们经过严峻的考验，显示出不同人的才能，后来被统治者重任，做了很好的工作。9、孟子在选文第节中以6位历史人物的经验教给人们。 请写一句和意思相近的名言10、孟子在文章中列举了6位历史人物的经验，强调“逆境是有才能的”，现在也有人认为“顺境也有才能”。 关于这个，你有什么看法，请举例说明。第22课愚公移山一、基础站1 .在下面的文字上加注音第一个出腹() 荷担() 寡妇() 箕畚() 2 .说明下一句所加的话没能破坏山毛河曲智酒吧应死亡：即使害怕它，也已经：不清楚的中断：3 .对以下句子的解释不正确的是()a .杂然相许：赞同b .子孙负责人三夫荷：c .寒暑易节易：交换d .何苦不苦：辛苦4 .写加了以下词语的古今异义。惩戒山北的塞子古义：今义：聚集到房间里谋划古义：今义：扔到渤海的尾巴上古义：今义：5. 愚公移山选择，体裁，日语故事说明的道理。6 .用现代中文翻译下列句子：寒冷的夏天很容易过节，最开始会回到杨。非常男人，你的不惠！二、综合田地7 .下文中插入词的意思相同的组是()a .凭你的力量帮助苏以数抗议b .河曲智酒吧笑着停了下来。 这也是岳阳楼的大观c .山不增义不减地杀群众d .诉诸上帝比徐公更美8 .依次判断以下文言文式正确的项目为()(1)山没有增加，为什么受苦不公平？(2)非常男性，帝国的不惠。(3)神感到其诚实。(4)北山愚公者，年和90。a .反问句陈述句倒装句被动句b .反问句倒装句被动句陈述句c .疑问句叙述句被动句判断句d .疑问句倒装句判断句陈述句9 .从教材中学习，“阴”“阳”两个字在联系山水名时，多指与山水相关的方向，如“河阳”“汉阴”等。 我国许多城镇的名称是这样形成的。 请分别注明下列城市所在的山水位置。江(长江)阴洛(洛河)阳.衡山阳，衡山阳，衡山阴。10 .读了