10.4用方程组解决问题

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6104用方程组解决问题课题第十章二元一次方程组课时分配本课（章节）需3课时本节课为第2课时为本学期总第课时104用方程组解决问题教学目标1借助“表格”分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题。2提高学生分析能力，解决问题能力，使学生感受方程的作用。重点找数量关系。难点找出等量关系教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6投影仪教师活动学生活动情景设置某厂生产甲、乙两种型号的产品，生产一个甲种产品需要时间8S、铜8G；生产一种乙种产品的型号需要时间6S、铜16G如果生产甲、乙两种产品共用1H，用铜64KG,甲、乙两种产品个生产多少个提出问题（1）已知数是什么未知数是什么（2）能找到几个等量关系（3）单位是否一致探索解决问题的方法你能告诉我等量关系或方程吗新课讲解分析甲种产品X个乙种产品Y个总计用时/S用彤/G问题从表格中能找到等关系吗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6板书解设生产甲种产品X个，乙种产品Y个由题意得解这个方程得答生产甲种产品240个，乙种产品280个。应用举例为了加强公民的节水意识，合理利用水资源。某市采用价格调控手段达到节约水的目的。规定每户居民每月用水不超过6时，按基本价格收费，该市某户居民今年4、5月份的用水量和水费如下表所示，试求用水收费的两种价格。月份用水量/水费/元48215927分析由表格看到什么信息精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/64月份用水超过6，所以水费有两部分组成21元。5月份用水超过6，所以水费有两部分组成27元。解设基本价格为X元/；超过6部分的按Y元/由题意知解这个方程得答基本价格为15元/；超过6部分的按6元/做一做P1161,2想一想你还有什么想法练一练小结解决实际问题，关键是理解题意，找出相等关系，建立方程。教学素材A组题1小丽买苹果和桔子，买4千克苹果和2千克桔子，花费18元；如果买2千克苹果和4千克桔子花费168元，求苹果每千克多少元，桔子每千克多少元2甲、乙两粮仓，甲运进14T粮食,乙运出10T粮食后，两个粮仓数量相等；甲运出8T，乙运进18T后，乙是甲的6倍。问甲、乙粮仓原来各有多少321枚1角与5角的硬币，共是5元3角，其中1角与5角的硬币各是多少精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/64班级买票看电影，票分为甲乙两种，甲种票买了5张，乙种票买了35张，花费125元。现在班里每个人都去看电影，问甲乙票价各是多少5购买书有以下活动，买119本的，每本可以9折；超过20本（包括20本），每本7折，每本5元。现有人买两次书，共30本，共花费129元，求两次个买多少本B组题1班级买票看电影，票分为甲乙两种，甲种票买了5张，乙种票买了35张，花费125元。现在班里有人不去看电影，于是乙种票退了5张，这时实际花了110元，问甲乙票价各是多少2有两个矩形，第一个矩形的长、宽比第二个矩形的长、宽都长1，第一个矩形的长比宽与第二个矩形的长比宽都长1，第一个矩形的周长比第二个矩形的周长大4，求这两个矩形的面积学生自探再组织学生议一议，在四人小组中发表自己的意见。由学生填能精品文档2016全新精品资料全新公文范文