17 七颗钻石

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/617七颗钻石莲山课件M17七颗钻石教学目标1学会11个生字其中2个多音字“钻ZUAN”、“倒DAO”及新词，认读5个字。能用“清澈”造句。2继续练习默读课文，了解七颗钻石的来历。3有感情地朗读课文。背诵6、7自然段。4展开想像，感受小姑娘美好的心灵。教学重点发解小姑娘的水罐发生了哪些变化。教学难点体会小姑娘美好的心灵。课前准备搜集作家列夫托尔斯泰的有关情况。教学课时数2课时板书设计17、七颗钻石爱水罐空木射出七颗钻石有水金银第一课时教学目标精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/61学会11个生字其中2个多音字“钻ZUAN”、“倒DAO”及新词，认读5个字。能用“清澈”造句。2默读课文，了解七颗钻石的来历。教学过程一、激情导入1初读课文，初步了解课文内容。（1）检查预习预习情况。（2）自由读课文,读准字音，画出生字带出的词语。（3）默读课文。说说小姑娘的水罐都发生了哪些变化，为什么会有这些变化。2、学习生字（1）音同声旁绊递（2）音近声旁钻枯咽接（3）多音字DO倒DAOZUAN钻ZUN3读读写写。用带点的词语造句。水井干枯干渴清亮清澈精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6绊倒喜出望外端端正正4作业（1）抄写字词。（2）造句清澈指的是水流清而透明。想一想，哪些内容可以用“清澈”（泉水、小溪、小河）（3）搜集有关资料，说说你对作家列夫托尔斯泰有哪些了解第二课时教学目标1、继续练习默读课文，了解七颗钻石的来历。2、有感情地朗读课文。背诵6、7自然段。3展开想像，感受小姑娘美好的心灵。教学重点发解小姑娘的水罐发生了哪些变化。教学难点体会小姑娘美好的心灵。教学过程一、从课题导入课文的学习。今天我们继续学习17七颗钻石齐读课题师钻石闪闪发光，多美呀读出来。二、初读课文，从整体上把握课文内容。1轻声读课文，想想水罐罐发生了哪些变化2生答，师相机板书水罐，木（空）有水银金精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6射出七颗钻石，涌出水流三、细读课文，理解课文内容，感受小姑娘美好的心灵。1默读课文，思考小姑娘的水罐都发生了哪些变化，为什么会有这些变化边读边画出有关的词句，并简单做批注。2学生自主学习，师巡视指导，指导生学习。反馈小姑娘的水罐都发生了哪些变化，为什么会有这些变化空满谁来告诉大家，为什么有这些变化（有孝心，不怕累）出示句子小姑娘在哪也找不到水，她累得倒在草地上睡着了。（1）在学生交流中抓住“哪”来理解。发挥你的想像，可能都去了哪儿出示一天夜里，一个小姑娘拿着水灌走出家门，为生病的母亲找水。她来到（），这里的（）干涸了，来到（），这里的（）干枯了；来到（）这里，发现这里的（）也都（）而死，哪儿也找不到水，她又（）又（）倒在草地上睡着了。）小姑娘走了这些地方，也找不到水，多么辛苦呀读出来。用“因为所以”的句式告诉大家，水罐变满的原因。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6木银1二次水罐发生什么变化2因呢小姑娘把水倒在手心里，让小狗喝，想想这时她会对注狗说些什么3把你感受到的读出来。4银金（1）小姑娘把水端到家以后，听了妈妈的话，你想像一下，她是怎么说的怎么做的试着演演。（2）出示小姑娘说什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂妈妈。（3）体会她的动作，感悟她的孝心。有感情地朗读。射出钻石过渡小姑娘给妈妈喂完了水，看着妈妈睡着了，刚刚松了口气。这时又发生了什么情况1如果你是那个过路人，在这大旱之年，你会怎样你会怎样跟小姑娘说2出示表现小姑娘的句子，说说你从中感受到了什么。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了那个过路人。师你从这一递中感受到了什么3、出示填空在口渴难忍的情况下，小姑娘先想到的是，是，是，却忘了。三、体会爱心，回顾全文精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/61、同学们，读到这儿你们认为这是一个怎样的小姑娘（爱心）2、展开你的想像，说说小姑娘的爱心象什么这回你明白课文为什么用七颗钻石做题止了吗2、小姑娘是多么无私，她的心灵是多么美好，她有着钻石般闪亮的爱心。（去掉画爱心）。这爱心又一次创造了奇迹，出示突然从水罐里面跳出了并且涌出了。那七颗钻石越升越高大熊星把你心中的感受读出来。3、同学们，这七颗钻石主小姑娘爱心的