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文档简介

华为2014培训体系介绍,华为公司培训体系,培训体系的意义,培训作为人力资源管理与开发的一个组成部分，日益受到企业的重视。企业要在高度竞争的市场经济中获胜，一定要拥有高素质的人才，而员工培训与开发是提高素质必不可少的一环。从某种意义上说，一个企业是否重视员工培训与开发可以预见其未来的竞争潜力。,培训连接职业生涯，并推动任职能力提升,培训类别,培训类别新员工引导培训导师制专业/技术培训管理技能培训,分类分级的培训营销培训体系介绍,培训类别,培训分上岗基础培训和提高培训四类各级的培训，由于岗位的不同分为共性内容的培训和个性内容的培训。对每一层的培训安排的基本构成为：培训=上岗培训（共性内容+专项业务内容+提高培训）,培训责任的落实与资源的配置,培训资源的开发与管理上岗培训：由营销干部培训中心组织各业务部门进行开发，主要从各岗位的任职资格和岗位职责出发，进行开发与授课。提高培训：起步从外部资源开始，各层的培训都筛选一些好的课程和专家来进行，逐步过渡到内部讲师来进行。专项业务培训：由各业务部门牵头，营销干部培训中心配合开发，针对本业务部门的专项业务培训。培训教师主要由务业务部门的业务主管担任。,内部讲师管理教师资源：市场系统（含驻外机构）各级领导，适合讲课、热心培训的人员为主要的授课讲师。教师的选拔：自愿报名与指定相结合。教师的分级管理：1、主持一门课的培训2、授课3、可作为学员实习导师教师的分类管理：1、营销类2、管理类3、业务知识类4、公共类教师培训的管理：按不同层级，安排教师的课程培训。1、2级教师每年接受至少3个工作日的培训。,营销培训体系,营销干部培训中心组织架构,营销培训体系,培训课程体系的设计依据为：1、营销专业任职资格标准2、核心岗位KPI指标3、培训需求访谈的纪要课程的设计主要在一个主要营销活动的主线下，将辅助技能涵盖的方式进行。技能演练和案例研讨在自设计课程中的比例大于二分之一。根据目前的实际情况和访谈的结果，面向一线的培训，主要方式是在各片区进行分级分类的
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