人教版七年级思想品德上册第二单元复习.ppt

七年级思想品德第二单元复习,学习目标：,巩固第二单元所学知识点,1、生命存在的意义？P252、如何与地球上其他生命相处？为什么生命需要相互关爱？P25-P26重点3、人的生命独特性的表现是什么？P28重点4、如何珍爱我们的生命（如何让生命之花绽放）？P29-P32重点5、永不放弃生的希望我们应该怎样做？5、青春期身体变化的主要表现是什么？P356、如何正确认识认识青春期身体的成长和变化？对待青春期生理变化的正确态度？P367、怎样认识青春期心理变化？怎样消除青春期烦恼？对待青春期心理变化的正确态度是什么？P37-P38重点8、男女同学正常交往的意义？P409、青春的作用和意义？P4210、青春的幸福？P43,1、生命存在的意义？P25生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。,2、如何与地球上其他生命相处？为什么生命需要相互关爱？P25-P26国策a、生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。b、每种生命都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。c、要树立人与自然和谐相处的生态道德观，保护自然环境和生态系统，珍惜共同生存的环境。,3、人的生命独特性的表现是什么？P28每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。突出的表现在：人类的生命最具有智慧。更多的表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。,4、如何对待生命？怎样珍爱我们的生命？P29-P32a、永不放弃生的希望。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。b、肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，学会体会和实现自己生命的价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，应该肯定他人的价值、尊重和善待他人的生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。c、延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。,5、青春期身体变化的主要表现是什么？P35a、身体外形的变化；b、身体内部器官的完善；c、性机能的成熟。,6、如何正确认识认识青春期身体的成长和变化？对待青春期生理变化的正确态度？P36a、我们的身体成长有着不同的韵律和节拍，不同的人快慢不同，横纵不同，同一个人身体不同部位的发育速度和水平也不一样。b、我们要相信蓓蕾会开花，果树会结果，需要时间和耐心来等待。,7、怎样认识青春期心理变化？怎样消除青春期烦恼？对待青春期心理变化的正确态度是什么？P37-P38a、青春期心理充满矛盾，要认识到这些内心矛盾是成长过程中的正常心理现象。它们构成了我们向前发展的动力，如果处理不好会变成阻力。因此要通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾。b、当感到内心矛盾难解决时，可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，也要自己学会当自己的心理医生，例如心情不好时听音乐、打球、聊天等来转移不良情绪，保持心理健康。c、当出现心理冲动时，应该想一想道德的规范，法律的要求，提高自己的自控能力。,8、青春的作用和意义？P42青春不仅仅以为着活泼的笑脸、蓬勃的朝气、健美的身姿，更意味着一种新的精神境界。青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。,9、青春的幸福？P43青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。,当堂练习,告别青春的误区,青春期容易出现哪些认识上和行为上的误区？我们应该怎样对待和处理上述种种