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文档简介
走,我们去植树第二课时,自学提示,朗读课文1、2小节,小组交流:1.说说自己理解的词语。2.从哪些地方能看出少先队员愉悦的心情?3.欢快、有力地朗读,读出蓬勃的朝气。,迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!,理解课文,总起句,祈使句:要求、请求或命令别人做或不做一件事。,荒滩,沟渠,山坡,公路到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。,列举的省略。还有很多地方,不一一列举了。,“红领巾”借指少先队员。,金色童年是最美的时光。少先队员是祖国的未来,就像小树将来能成为栋梁。,用欢快的语气读一读!,自学提示,朗读课文3-5小节,小组交流:1.为什么说树是“绿色工厂”?2.为什么说植树就是栽下“绿色的希望”?3.树有什么作用?(文中,文外两方面),一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,让每个人都健康、幸福。,理解课文,比喻句1,形象地描绘出树木净化空气的作用。,比喻句2,树木就像音乐,让人赏心悦目,给人美的享受。,理解“清新”:拆拼法,“清”是清爽,“新”是新鲜,合起来就是“清爽而新鲜”。,多栽一棵树,就多增添一片新绿;亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。,理解课文,想象,“染”之妙,“染”字传神地把长期的植树过程形象表达出来。只要我们坚持植树造林,祖国就会成为一个绿色世界。,今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。,理解课文,拟人,土地沙漠化,动物失去家园而日趋减少。植树可以解决这些难题,所以说,种下一棵树,等于栽下“绿色的希望”。,选取“风沙”“百鸟”来表现树木的作用。,树对我们的生活环境有哪些好处?,放出氧气调节气温减少噪音吸收灰尘美化环境防止水土流失,绿色工厂健康幸福增添新绿染绿版图绿色希望沙退鸟舞,根据提示,读读背背课文3、4、5小节。,森林是人类的朋友,建设“四化”离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!,理解课文,比喻,把森林比作“人类的朋友”又比作“绿色宝库”。说明树木有极其重要的作用。,首尾呼应,绿色工厂增添新绿绿色希望绿色宝库,健康幸福,染绿版图,沙退鸟舞,建设“四化”,植树的好处是什么?看提示,用完整的语言说一下。,写作方法,1、首尾呼应开头:召唤少先队员去植树。结尾:号召植树造林人人有责。2、运用比喻通俗易懂植树造林的好处更加便于理解。3、句式变化,丰富多彩。诗歌句式长短结合,散整协调。(对偶),1那我们还是等在这儿吧。2、老师说:“同学们,让我们开始上课”3、荒滩,沟渠,山坡,公路A、表示话未说完C、表示说话断断续续B、表示列举的省略,走,我们去植树这首诗中把树、森林比作绿色工厂和绿色宝库,把枝叶比作快乐的音符。其中3、4、5小节着重讲了植树的作用和意义。,课堂练习,亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图。染:本来指用染料着色。含义:植树会增添绿色。,“绿色宝库”指的是什么?是森林为什么被称为绿色宝库?宝库本意是储藏珍品的地方。这里用比喻法。因为森林一派绿色,所以称为“绿色宝库”。森林是“绿色工厂”带给人类“绿色希望”,它可以退沙,可以栖鸟,
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