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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/41生活中常见的盐教案二、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙教学目的1了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙在生活中的主要用途。2能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。3掌握碳酸根离子检验的方法。教学重点1化学与生活、生产的关系。2酸、碱、盐的反应复分解反应。教学课时1课时教具准备课件、试管、碳酸钠、碳酸氢钠、盐酸、食醋、石灰水等。教学过程(复习练习)(1)写出下列化学反应的化学方程式氢氧化钠与盐酸的反应(2)如何检验二氧化碳气体口答一、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的用途(展示图片、实物)请学生举例碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙在生活中的主要用途。(演示盐酸腐蚀大理石实验)写出此化学反应的化学方程精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4式。(引入)比较碳酸钙(CACO3)、碳酸钠NA2CO3、碳酸氢钠NAHCO3的化学式有何相似之处(提问)碳酸钠和碳酸氢钠是否也能发生类似的反应呢二、化学性质1与酸反应师生探究实验(2组)A组(老师演示)碳酸钠与盐酸反应;B组(学生完成)碳酸氢钠与盐酸反应。用下图装置进行实验(即课本实验111),观察现象,填写下表实验现象化学方程式由此可得出的结论(规律)碳酸钙盐酸有气泡产生CACO32HCLCACL2CO2H2O填写碳酸钠盐酸填写填写填写碳酸氢钠盐酸填写填写填写(小结)碳酸根离子的检验取样品于试管中,加入适量的稀盐酸,若有气体生成,把生成的气体通入澄清的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4石灰水,若石灰水变浑浊,则证明此为碳酸盐。(家庭小实验)厨房里的两只调料瓶中都放有白色固体,只知道它们分别是精盐(NACL)、纯碱(NA2CO3)中的某一种。请你利用家中现有的条件将它们区分开来。简要叙述实验步骤、现象、结论。2、与碱反应(展示皮蛋图片引出下面的实验)(课本实验112)现象化学方程式(分析)下列四个反应的反应物和生成物都是单质还是化合物反应物是通过什么方式变成了生成物CACO32HCLCACL2H2OCO2NA2CO32HCL2NACLH2OCO2NAHCO32HCLNACLH2OCO2NA2CO3CAOH22NAOHCACO3(小结)复分解反应的概念。练习1下列化学反应属于复分解反应的是()A、ZNH2SO4ZNSO4H2B、2KMNO4K2MNO4MNO2O2C、CAOH2OCAOH2D、CUSO42NAOHCUOH2NA2SO4复分解反应的概念精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4(讨论1)1酸和碱作用生成盐和水的反应是否也是复分解反应为什么2是不是所有的酸、碱、盐之间都能发生复分解反应3分析、归纳上述几个酸、碱、盐之间的复分解反应,它们的生成物有什么特点(小结)酸、碱、盐之间发生复分解反应的条件。(演示动画)为何生成有沉淀或气体或水复分解反应就能发生(练习)下列物质间能否发生复分解反应(可利用书后P111附录所提供的信息)如能发生反应,写出有关反应的化学方程式。(1)硫酸和硝酸钠溶液(2)氢氧化钾溶液和硝酸(3)氯化钠溶液和硝酸银溶液(4)碳酸钾溶

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