Unit1 Section Ⅲ Grammar ― 限制性定语从句和非限制性定语从句

Unit1Culturalrelics,SectionGrammar限制性定语从句和非限制性定语从句,高效学习方案第1步,高效学习方案第2步,高效学习方案第3步,生活中的语法,观察后的发现,ThisgiftwastheAmberRoom，whichwasgiventhisnamebecauseseveraltonsofamberwereusedtomakeit.Theamberwhichwasselectedhadabeautifulyellowbrowncolourlikehoney.Itwasalsoatreasuredecoratedwithgoldandjewels，whichtookthecountrysbestartistsabouttenyearstomake.,However,thenextKingofPrussia,FrederickWilliam，towhomtheamberroombelonged,decidednottokeepit.Later,CatherinehadtheAmberRoommovedtoapalaceoutsideStPetersburgwhereshespenthersummers.In1770theroomwascompletedthewayshewanted.Thiswasatimewhenthetwocountrieswereatwar.,ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKnigsberg,whichwasatthattimeaGermancityontheBalticSea.Asweallknow,smokingisharmfultooneshealth.Hekeptsilentallnight,whichwassurprising.,我的发现(1)例句中含which引导的定语从句；例中含which引导的定语从句；在形式上非限制性定语从句与限制性定语从句的区别在于：。(2)以上例句中含非限制性定语从句的有；含限制性定语从句的有。(3)例句中的which不能替换成that，因为关系代词that不能引导非限制性定语从句。,非限制性,关系词前是否有逗号,限制性,(4)关系代词as和which都可以引导非限制性定语从句。其相同点：都可以指代主句的全部内容或部分内容；其不同点：位置不同：as可位于主句(例句)，主句中间或主句之后；which只能位于之后。译成的汉语不同：as常被译作“”之意，而则没有此意。,之前,主句,正如；就如,which,一、限制性定语从句和非限制性定语从句1限制性定语从句定语从句对先行词具有限制作用，使该词的含义更具体、更明确，这类从句不能省掉，否则句意就不完整。,Thisistheteacherwhohastaughtfor30years.这就是那位有30年教龄的老师。Iwillshowyoutothesupermarketwhereyoucanfindeverythingyouwant.我带你去一家超市，在那里你能找到你想要的一切东西。,2非限制性定语从句定语从句有时与先行词的关系不是十分密切，只是作附加说明，不起限制作用，这种从句被称为非限制性定语从句，往往用逗号把这类从句与主句分开。Myeldersisterhasbecomeadoctor,whichIwantedtobe.我姐姐成了一名医生，我原来也想当医生的。Thatishisroom,whosewindowfacessouth.那是他的房间，房间的窗户朝南。,3限制性定语从句和非限制性定语从句的区别,Shehasfoundthenecklace(that)shelosttwoweeksago.她找到了那条两周前丢失的项链。Sheisworkinghard,whicheveryonecansee.她工作一直很努力，这是大家有目共睹的。,11.翻译句子Theplaneisamachinethatcanfly.Thegirlwho/whom/thatIsawwasverylearned.HeisAmerican,whichIknowfromhisaccent.,飞机是一种能飞的机器。,我看见的那个姑娘很博学。,他是美国人，那是我从他的口音上知道的。,12.写出下列句子中which指代什么？Mikesoldhisoldfurniture,whichmadehisfatherangry.which指代ThehousewhichIboughtlastmonthhasalovelygarden.which指代,Mikesoldhisoldfurniture,thehouse,二、as引导的非限制性定语从句1as引导的从句通常是指代整个主句的内容，在从句中可以作主语、宾语或表语。Hehascometoattendthemeeting,asisexpected.他来参加了会议，这在预料之中。2as引导从句时常译为“正如；像一样”。常用as的一些固定结构：,asweknow正如我们所知道的那样asisknowntoall众所周知asweallcansee正如我们大家都能看到的那样asisoftenthecase情况常常是这样asmightbeexpected正如所预料的那样asoftenhappens像往常一样Asweallknow,smokingisharmfultooneshealth.众所周知，吸烟有害健康。,Hemarriedher，aswasnatural.Shehasbeenabsentagain，asoftenhappens.Heisanoldkindfarmer，asanybodycansee.Einstein，asweallknow，isafamousscientist.,主语,主语,宾语,宾语,3as和which引导非限制性定语从句的区别(1)非限制性定语从句位于主句之前或插在主句之中时，只能用as。(2)as在从句中作主语时，后面常跟行为动词的被动式；which在从句中作主语时，其后常跟行为动词的主动式。(3)当which在从句中指代的是先行词本身而不是主句时，不可用as代替which。,isknowntoeverybody，themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.Hepassedtheexam，madehisparentsveryHap-py.,As,which,课堂高考小试,1(2012全国卷)Thatevening,_Iwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.AthatBwhichCwhatDwhen解析：考查定语从句。句意：那天晚上，我工作到很晚，我以后会告诉你更多相关的情况。whichIwilltellyoumoreaboutlater是非限制性定语从句，which在从句中作about的宾语，代指thatevening。答案：B,2(2012安徽高考)Alotoflanguagelearning,_hasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod.AasBitCwhichDthis解析：考查定语从句。句意：正如发现的那样，大量的语言学习是在出生后的第一年发生的，所以父母应当在那一时期多和孩子说话。分析句子结构可知，“_hasbeendiscovered”，为非限制性定语从句，且位于先行词所指的“Alotoflanguagelearningishappeninginthefirstyearoflife”整个句子之间，故用as。答案：A,3(2012浙江高考)Welivein