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文档简介
运动学:在力学中,只研究物体怎样运动而不涉及运动和力的关系的分科,叫运动学。,动力学:在力学中,研究运动和力的关系的分科,叫动力学。,动力学的奠基人是:牛顿(NewtonEngland),4.1牛顿第一定律,第四章牛顿运动定律,一、历史回顾,亚里士多德,必须有力作用在物体上,物体才能运动没有力的作用,物体就要停下来,力是维持物体运动的原因,1、亚里士多德的观点:,2、伽利略的观点:,亚里士多德的观点似乎更符合日常经验,但他的这种说法是错误的,他的错到底在哪呢?,想一想,在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦力的缘故。,观点,伽利略理想斜面实验,物体的运动不需要力来维持,结论:,一旦物体具有某一速度,如果不受力,就将以这一速度匀速直线运动下去。,理想实验:利用实验+推理的科学实验方法,它是以可靠的实验为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素。,1、关于伽利略理想实验,以下说法正确的是:A完全是理想的,没有事实为基础的。B是以可靠事实为基础的,经科学抽象,深刻反映自然规律的。C没有事实为基础,只是理想推理。D以上说法都不对。,练一练,B,实验,完全理想的情况是难以实现的,但是我们可以在气垫导轨上做一个近似的实验。,利用光电门和电子计数器可以测出,滑块在运动过程中速度几乎不变,除非物体受到外力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态,永远不会使自己沿曲线运动,而只保持在直线上运动。,3、笛卡儿观点:,笛卡儿,二、牛顿第一定律,一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。,1、内容:,2、理解:,(惯性定律),a.物体不受力,匀速直线运动状态或静止状态,力不是维持物体运动状态的原因,b.有力的作用,迫使物体的运动状态发生改变,c.任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,这个性质叫做惯性。,力是改变物体运动状态的原因,1、惯性:,物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,2、说明:,3、惯性与质量:,惯性只和物体质量有关,和其他因素无关。质量大,惯性大。,三、惯性与质量,(1)一切物体都具有惯性,(2)惯性是物体的固有属性,惯性与运动状态无关,(3)惯性与是否受力无关,与速度大小无关,质量是惯性大小的唯一量度,1、关于物体的惯性,下列说法正确的是()A.只有处于静止或匀速直线运动的物体才具有惯性B.只有运动的物体才能表现出它的惯性C.物体做变速运动时,其惯性不断变化D.物体在月球上没有惯性E.速度大的物体惯性大F.以上说法均不正确,F,课堂训练,2、伽利略的理想斜面实验证明了()A.要物体运动必须有力的作用,没有力的作用的物体将静止B.要物体静止必须有力的作用;没有力作用的物体就运动C.物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态D.物体不受外力作用时,一定处于静止状态,C,课堂训练,3、关于牛顿第一定律,下述中正确的是()A.由于宇宙没有不受力的物体,因此牛顿第一定律只是理想的定律并不具有实际意义B.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性C.牛顿第一定律说明力是改变物体惯性的原因D.牛顿第一定律告诉我们力是改变物体运动状态的原因,BD,课堂训练,4、长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在A.手的后方B.手的前方C.落在手中D.无法确定,C,课堂训练,1、交通部门规定:在车辆前排乘坐的人必须系好安全带。请从物理学的角度加以说明。2、有人设想,乘坐气球飘在高空,由于地球自转,一昼夜就能环游世界,这个设想可行吗?,思考与讨论,在一密封的车厢内,你有办法判定车厢
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