小学五年级美术下册复习要点

小学五年级美术下册复习要点第一课形的魅力1美国芭蕾舞剧招贴画（美）P。阿洛尔蒂；1982西班牙世界杯足球赛招贴画；西班牙画家米罗。2各种平面的形状，经过我们的构思和组织，就会形成不同的图案。3知识窗内容：平面形可分为“几何形”和“不规则形”。几何形是指轮廓线呈现规则的形状，如正方形、圆形、三角形、长方形、椭圆形等。不规则形是指轮廓线呈现自由式的形状，如我们徒手随意表现的各种形状。4.形的特点：几何直线形-安定有秩序；自由直线形-不安定，有动感；几何曲线形-自由、整齐有序；自由曲线形-优美、自由第二课形体的组合1在我们生活的世界里，许许多多物体都可以概括为立方体、球体、圆柱体、锥体等形体组成。形体是指具有长宽高三度空间的立体实物。它可分为“自然形体”和“几何形体”。自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。几何形体是指人工制成的一些立体形态。组合形体时要有大小、形状的变化。第三课抽象雕塑1 我们看到的雕塑不光有具象的，还有抽象的，这种抽象雕塑具有很强的形式美感体现了艺术家敏锐的观察力和提炼概括能力。2 制作抽象雕塑，造型要简洁、富于变化。第四课学构图1 苹果与橙子 油画 塞尚 法国 桃 油画 现代 冷军 静物 油画 现代 莫兰迪 意大利2 桃与壶 油画 现代 胡善余知识窗内容：三个苹果，一个安排在左边，另两个安排在右边，这样构图多样而统一，显得活泼又稳定。第五课静物写生1.生活中的日用器皿、文具、玩具、运动器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以用美术的方式进行表现。第六课喜怒哀乐1 人的表情主要是通过五官中眉眼嘴的微妙变化表现出来的这些表情反映了人们内心情绪的变化。 蒙娜丽莎 达芬奇 意大利2 查波罗什人写信给土耳其苏丹 列宾 俄罗斯2知识窗内容：我国古代画诀：“画人笑，眉开眼弯嘴上翘；画人哭，眉掉眼垂泪下落；画人怒，立眉瞪眼牙紧咬；画人愁，皱眉缩眼嘴角掉。”概括出人物不同表情时五官之间的不同变化。第七课夸张的脸：1夸张是艺术家进行创作的手段之一。经过夸张的艺术作品，感染力更强，主题也更突出。2知识窗内容：脸部的夸张，只要突出表现脸上某部分的特征，如眼睛、鼻子、嘴巴、或是额头、颧骨、下巴等，就会产生意想不到的效果。3头像（尼日利亚）；青铜人头像（商代）；北方多闻天王（明）4 五官集中夸张鼻子 长脸特征嘴巴拉开 方脸尖下巴夸张眉和眼第八课 神奇的肥皂粉肥皂画无题 比尔杰克林 英国 肥皂粉画上色时注意色调的选择，撒粉的时候应根据画面的需要控制画面的布局，裁剪画面，拼贴画面时注意长、宽以及大小、前后形象的空间组合。第九课 写意蔬果简练豪放的笔墨，妙在似与不似之间，这就是我们中国画中的写意画法。它以简笔取形传神，以水墨为主，色彩次之。在作画过程中，我们可以充分感受水墨变化带来的情趣。随类赋彩是中国画着色的基本方法，运用色彩的效果，表达物象的情境变化和韵味。蔬菜册 清代 虚谷 枇杷麻雀图 现代 来楚生墨分五色 焦 浓 重 淡 轻 作画时应注意墨色的变化，切忌呆板凝滞。 写意画中的用笔讲求“力透纸背”这种力的表现是通过中锋和侧峰顺笔和逆笔的综合运用以及行笔的徐疾、顿挫、转折来体现的。第十课 写意动物奔马 现代 徐悲鸿 母与子 现代 李燕 松鼠葡萄 现代 齐白石第十一课 学画松树百木之长 清 金农 迎客松 现代 胡也佛画松树过程：1干笔中锋勾枝干先淡后浓注意分支的空间感，切勿对称 2.根据树的枝干结构加鳞片，注意墨色变化 3.添加松针时，要有重叠，前面的墨重些，后面的墨淡一些。第十二课十二生肖1“十二生肖”，也称“十二属相”，由鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪等动物组成，是我国民间计算年龄的方法。有关“十二生肖”的来源，传说颇多。几千年来，“十二生肖”已成为中国传统文化的重要组成部分。2十二生肖俑（唐）3十二生肖：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪表现十二生肖时可以用拟人夸张变形等方法，强调作品的趣味性。第十三课风筝的魅力做风筝时要选用轻薄材料并注意骨架左右均衡，重心偏上。1技法点击：风筝1.先将竹条绑扎成“十”字形。2.然后用两根竹条做斜杆，用薄纸蒙在骨架上。3.用一根线拴在横杆与竖杆的交点上，另一根拴在下端。第十四课微观世界（略）第十五课会亮的玩具1. 闪闪发光的玩具，出自我们的创意。制作时注意造型色彩与光的运用。第十六课小布偶布料能粘、能扎、能编，巧妙利用他们的质感和色调制作小布偶，制作小布偶时，注意布料色彩和图案的搭配。1.制作支架2.设计外衣3.添加局部第十三课电脑美术1、Windows画图板是电脑绘画、设计软件中最为普及和简便的软件。用它来画对称纹样是不是很愉快？2、制作对称图案：(1)用铅笔工具设计图案的一半。(2)尝试用形状工具、线条工具或笔刷工具绘制半个图案。(3)用笔刷工具或油漆桶工具为图案上色。(4)用选择工具选中画好的半个图案，在编辑菜单下执行复制、粘贴命令，在图像菜单下执行旋转、反转命令，组合成对称图案(选择工具要在透明粘贴的状态下)。3、对称图案的组合：把绘制好的一个对称图案进行组合，使它有一定的空间和主题。要使图画有变化，应注意：(1)对称图案不仅是左右对称，也可以是上下对称。(2)复制的对称图案可以做放大、缩小、拉伸、扭曲等处理后再组合成新画面。第十八课旅游节1. 每年，我国各地举办的旅游节，都会吸引全国甚至世界各地的大量游客。在旅游节期间，我们能为社会做些什么呢？A、调查本地的旅游资源，选择典型图片B、设计旅游线路图C、制作旅游宣传海报或旅游宣传手册D、展示、交流 2.旅游资源就其属性可分为自然旅游资源和人文资源两种。自然旅游资源有山、水、森林、江河湖泊等各种自然风光。人文旅游资源有各种民俗风情、文化遗迹、工艺品等。第十九课舞台上的布景1、在舞台上，用绘画、立体造型、灯光等制成的布景，为剧情发展创设环境，为渲染舞台气氛起到了重要的作用。2、我国的一些戏剧舞台布景，体现了中国的民族风格和特点。A、昆曲牡丹亭舞台布景沈皋王聿豹设计B、元代戏曲壁画C、杂技星光灿烂舞台布景龙华设计D、京剧杨门女将舞台布景幸熙设计E、歌剧阿依达舞台布景（上海版）3、舞台是指观众席前面的演出场所。舞台通常正对着观众席，但是有供观众从三面观看或四面观看的。第二十课珍爱国宝古代的青铜艺术1、我国古代青铜器的铸造，远在四千年前的夏代就已经开始出现。商代和西周是青铜器铸造的鼎盛时期。2、欣赏青铜艺术：A、首先，从造型角度观赏。根据不同的用途，青铜器有各种不同的造型。B、其次，可以从纹样上来观赏。青铜器上常饰有动物纹、几何纹以及人事活动等图案，反映了当时人们的社会生活和思想观念。C、再次，可以从文字上来观赏。青铜器上常铸或刻有文字。这些文字通常称为“铜器铭文”，又称“金文”或“钟鼎文”。它是研究汉字发展演变的珍贵资料，也是研究我国古代历史的重要资料。3、造型：夏代：乳钉纹爵（造型稳定、挺拔）商朝的青铜器：A、兽面纹方鼎（造型规整、庄重）B、青铜纵目面具（造型夸张、奇特）西汉时期：长信宫灯（造型优美、生动）战国时期：A、虎噬鹿铜器座（虎形凶猛、刚健）B、宴乐攻战壶（造型精巧、活泼）东汉时期：铜奔马（马形轻盈、矫健）纹样：商朝四羊方尊（四只形态逼真的大卷角羊构成器皿的主体装饰）春秋莲鹤方壶（盖顶莲瓣中站立一只展翅欲飞的仙鹤，壶身