城沙一小一学期书香计划[六(4)]

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4城沙一小一学期书香计划六4城沙一小一学期书香计划六一、指导思想语文课程标准提到“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。”为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强校园文化建设，扎实推进素质教育，班级根据学校要求，开展了读书活动。让学生体验到好读书读好书读书好。二、班级情况分析本班共有学生41名，其中男生21人，女生19人。学生基础知识掌握相对比较牢固，平时一部分学生比较喜欢阅读一些故事情节强，搞笑类的图书，如老鼠记者、笑猫日记。学生阅读的范围比较窄，知识面有待拓宽。学生地读书习惯和方法与四年级相比有所提高。本学期试着引导学生看各种书，特别是历史题材的书，科学类等。注重论语的学习，加大阅读量，提高他们的阅读水平和理解能力。三、活动目标1激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。2使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。3促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。4营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。5做好论语和古诗的诵读。四、读书口号多读书、乐读书、会读书、读好书五、具体措施1、让学生充分利用早晨、中午及放学回家的时间进行阅读，保证学生每天在校至少有三十分钟的阅读时间（允许学生自带课外书或向阅览室借阅）。学生每天晚上在家里最少安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、开展“每日一诵”活动，每天每节课前诵读古诗词及大全有关知识。3、开展交流活动，让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书推荐活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。4、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言做摘录。5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸，培养学生迁移阅读的能力。在用好课本的同时，安排一些相类似的读物（如同步阅读，经典诵读等）。既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识和课堂知识融会贯通，让学生感受到课外阅读对自己的帮助。6、利用黑板报、书香栏等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。7、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。8、结合学校阅读考核活动，学期结束时进行“阅读之星”等评选。鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。六、具体安排9月份科学的发现郭正谊等中国少年儿童出版社2000年版高士其科普童话高士其人民文学出版社2000年版中国民间故事宣仁选编中国友谊出版公司2000年版读后交流会，写读后感。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/410月份中华上下五千年导读父与子埃奥卜劳恩，洪佩奇编译林出版社2001年版生命的密码谈家桢着湖南少儿出版社2000