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文档简介
椭圆及其标准方程(1),海南州第一高级中学崔永庆,现实中,有很多椭圆或者是类似椭圆的图形,那么到底怎样的图形才是椭圆呢?我们能不能尝试画出椭圆呢?,用大头针钉穿过准备好的无弹性细绳两端的套内,并且把大头针固定在两个定点上,然后用笔尖绷紧绳子,使笔尖慢慢移动,看画出的是怎样的一条曲线?,通过几何画板,观察总结椭圆的形成过程和椭圆上的点的特点?,思考1:为什么要有常数大于F1F2这个条件?如果没有这个条件,轨迹又是什么呢?,2aF1F2时,轨迹是线段F1F2,2aF1F2时,无轨迹,椭圆的定义,平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点F1、F2叫做椭圆的焦点,两个焦点间的距离叫做椭圆的焦距。,思考2:求曲线方程的一般步骤是什么?,思考3:那么该如何求椭圆的轨迹方程呢?,设椭圆的两个焦点为F1,F2,它们之间的距离为2c,,椭圆上任意一点与F1、F2的距离之和等于2a(2a2c),则焦点坐标为F1(-C,0)、F2(C,0),设P(x,y)为椭圆上任意一点,由椭圆定义得:,以F1、F2所在直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系xoy,你会化简吗?动手试试,x,y,焦点则变成,标准方程的特点:焦点在坐标轴上,两焦点的中点为坐标原点;,椭圆的标准方程,思考4:如果焦点在y轴上呢?,思考5:观察一下焦点分别在x轴、y轴上的椭圆的标准方程,如何根据方程判断其焦点在x轴上还是在y轴上?,完成导学案上的及时训练,a,b,c,a,b,c,焦点在x轴上
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