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文档简介

南岗小学 社团活动记录 时间2018.3.13地点操场指导教师刘志威参加人员足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。 二、原地揉球原地揉球是最基本的一种控球方法,一般不会在场上单独使用,但它却是其他控球动作的基础。动作要领:1、用整个脚底踩住皮球;2、做绕圈踏揉动作;3、在动作过程中,要注意抬头;4、双手自然打开,保持身体平衡。南岗小学 社团活动记录 时间2018.3.15地点操场指导教师刘志威参加人员足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。 二、原地拉球原地拉球是在原地揉球的基础上,对皮球的一种有效控制,在球场上几乎随处可见,再配合其他动作,就可以完成突破或射门。动作要领:1、 双腿分开自然站立,将皮球放在左脚内侧;2、 右脚踩住皮球向右侧拉动;3、 球停在右脚内侧之后,再换左脚踩住皮球向左拉动;4、 双脚交替进行,逐渐加快频率。南岗小学 社团活动记录 时间2018.3.20地点操场指导教师刘志威参加人员足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。 二、前后推拉球推拉求是拉球动作的一种延伸,一般使用在突破过人的过程中,通过前后拉球使防守球员产生错觉,有利于进攻队员判断,如何采取下一个动作。动作要领:1、 先将右脚伸直,用正脚背推球向前;2、 右脚收回,左脚掌踩住皮球向后拉回;3、 左脚直立脚背推球向前;4、 右脚停住皮球再次拉回。南岗小学 社团活动记录 时间2018.3.22地点操场指导教师刘志威参加人员足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。 二、V字形拉球V字形拉球是拉球动作的一种延伸,动作特点主要是改变球的运动方向,以此来迷惑对手,之后完成突破或者带球进攻。动作要领:1、 双脚分开自然站立,将球放在左脚前方;2、 右脚踩住皮球向后拉回,再向右前方轻推皮球;3、 用左脚将球拉回,再向左前方轻推皮球;4、 双脚交替反复进行。注意:我们要想象两只脚就像队员一样相互配合,动作幅度要尽量大,动作频率要尽量快,球离身体尽量远一些。南岗小学 社团活动记录 时间2018.3.27地点操场指导教师刘志威参加人员足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。 二、1、熟悉球性的练习 两脚推、拉、拨球的练习。2、脚背外侧运球:运球就是以不同的速度带球跑动,是足球基本技术中主要技术。初学者运球时,速度不宜快,必须进行四至六米空跑,动作要准确,以便衔接下一个动作。教法:教师示范推、拉、拨球的动作,学生练习,每人练习的距离大约20米。要求: 练习时要抬头向前看,不能低头只看眼前。动作要领: 1、脚接触球的部位以第五脚趾(即小脚趾)根背为中心,脚跟提起。 2、球的接触部位球的后下中部。 3、支撑脚的位置脚尖向正前方,在球的内侧,离球约十五公分。 4、上体上体稍向前倾,膝微弯屈。身体重心在左支撑脚上,两臂放松,保持身体平衡,提起脚尖向内转。 5、视向当用脚背外侧轻轻推球前进时,眼睛看着前方。南岗小学 社团活动记录 时间2018.3.29地点操场指导教师刘志威参加人员足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。 二、1、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。2、脚背内侧运球:运球就是以不同的速度带球跑动,是足球基本技术中主要技术。初学者运球时,速度不宜快,必须进行四至六米空跑,动作要准确,以便衔接下一个动作。 教法:教师示范推、拉、拨球的动作,学生练习,每人练习的距离大约20米。要求:练习时要抬头向前看,不能低头只看眼前。动作要领: 1、脚接触球的部位以第一脚趾(即大拇趾)跟背部为中心,脚跟提起; 2、球的接触部位球的后下中部; 3、支撑脚的位置离球约二十公分,脚尖向正前方,脚跟与球的前部成平行。 4、上体一在触球时,上体侧身转,面对球,脚离球时,上体转向正前方; 5、视向当用脚背内侧轻轻推送球前进时,用余光看前方。南岗小学 社团活动记录 时间2018.4.12地点操场指导教师刘志威参加人员足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。 二、 1、 原地揉球:原地揉球是最基本的一种控球方法,一般不会在场上单独使用,但它却是其他控球动作的基础。动作要领:1、用整个脚底踩住皮球;2、做绕圈踏揉动作;3、在动作过程中,要注意抬头;4、双手自然打开,保持身体平衡。2、练习脚外侧互相传球。 3、分组练习:一名队员用脚内侧或脚外侧传球,另一名队员用脚底接停球,然后再用脚内侧或脚外侧传回。 一名队员传球,另一名队员脚底停球迅速拉回,然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过,再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前,传回。 一名队员传球,另一名队员用脚内侧将球接停在支撑脚后,然后用另一只脚传回。 一名队员左脚向右侧横拉球通过体前,同时向右侧移动一步,连续重复3次,然后斜线传球,跑回开始的位置。另一名队员重

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