高中化学第一章从实验学化学1.2化学计量在实验中的应用(第4课时)解析1解析

第一章是实验化学，在第二节化学测量中的应用，第一节，新课程标准校花版高中化学课件系列，化学必修1，复习，熟悉的知识，2H2 O22H2O，4g32g36g，2个1个2个，质量比：一次数一个，继续走分秒必争，一个人一辈子也完成不了这项工作。那么，科学和容易地知道特定数量的水含有多少水分子的方法呢？一，物质的量单位为摩尔，物质的量是连接微粒子和宏观物质的桥梁。(难以看到，难以计量)，微粒子，宏观物质，(可见，可计量)，物质的量，一，物质的量的单位摩尔，国际单位制(SI)的7个基本单位，物质的量，莫符号是什么？单位是什么？I .物质的量单位摩尔是国际单位制的7种基本物理量之一，符号为n。物质的量是指包含一定数量微粒子的集合体。，分子，原子，离子，电子，质子，原子团，中子等，1，物质量，使用范围：单位3354摩尔弱光，符号为mol。第一，关于物质量的单位摩尔，关于物质使用的注意事项：物质量是全部，是不能简化或添加任何单词的专用名词。物质量测量粒子的集合体，而不是个别粒子。物质的量只适用于微粒子。使用母体时，粒子必须表示粒子的种类，例如原子、分子、离子等，粒子的种类通常用化学符号表示。一、说明物质单位摩尔、课堂练习、错误判断和原因。A.1没收点b.1摩尔lco 2c.1摩尔，错误。没有指出是分子、原子还是离子。错误。大米不是微粒，所以要表示原子、分子、离子等粒子的种类。1，物质量的单位为摩尔，生活常识，12支铅笔的单位为1打，1，物质量的单位为摩尔，0.012千克12C中包含的碳原子数为1摩尔和1摩尔的任意粒子的集合体约包含6.021023个粒子。碳原子的质量：1.9910-23克，因此12克/1.9910-23克6.021023，1，物质量的单位摩尔，规定：6.021023 mol-1是鳄梨常数，2 .阿伏伽德罗常数NA6.021023mol-1-1，1，物质量单位摩尔，感受阿伏伽德罗常数，并排成6.021023枚直径2.5厘米的硬币，在地球和太阳之间穿梭，240亿8000万次，6亿021020万次，对全球60亿人来说第一，物质单位摩尔，阿伏伽德罗常数，物质的量，粒子的数量，(约6.021023毫升-1)，N，=，NA，N，一，物质的量单位摩尔，物质的量(约6.021023毫升-1)，解决方案：n (O2)=n (O2) na，=0.5 mol 6.021023 mol-1，=3.01023，a: O2中的氧原子数为3.01023。是，注意解题形式，第一个公式，最后一个数字。各金额所属的标记；带单位的计算。第一，物质的量单位为摩尔，0.5摩尔2中包含的氧原子的数量是多少？解法：每个O2分子的氧原子数，氧原子数，n (o)=n (O2) 2na，=0.5 mol 26.021023 mol-1，=6.021023，a: O2的氧原子数，是，注意解题形式，第一个公式，最后一个数字。各金额所属的标记；带单位的计算。，1，物质的量单位为摩尔，实践，1，0.5摩尔2将氢分子约为2，1摩尔NaCl将氯离子约为3，1摩尔l硫酸分子包含约氧原子，4，1.2041024水分子量为mol，3.010236，molH2O中的氧原子数等于1.5molCO2中的氧原子数。2，4，1.2041024，3，1，物质量的单位摩尔，知识链接，粒子数，1，1，1，1，物质量，1 mol，1 mol，1 mol那么，在需要拿走1000米的时候，你是使用它吗？找出1毫升物质的质量有什么规律1，物质的数量单位摩尔，3。摩尔质量，定义：单位物质量(即1摩尔)的物质质量等于该物质的摩尔质量，符号：M，单位：gmol-1，1，物质量单位3354摩尔，18，27，12，56 质量(M)和摩尔质量(M)的关系：公式2:n=，M，M，质量(M)，M，M，M，M，M，物质的量(n) 以下质量相同的物质中包含最小分子的是()a，Cl2B，HClC