小学三年级语文综合练习题

小学三年级语文综合练习语文训练一、按要求写作1 .把下列句子总结成一句。欣赏自己的影子映在鹿的水中AD，AD，AD2、坦克把盾的自卫、枪的攻击合为一体。 (修改字句)AD，AD，AD我家的小狗很可爱。 我最喜欢那个。 (用联想语合成一句话)AD，AD，AD4、蒲公英和我们一起睡，一起起床。 (抄写文)AD，AD，AD蒲公英的花像我们的手掌一样，可以打开和关闭。 (抄写文)AD，AD，AD6、银杏树的黄色叶子像一把小扇子。 (抄写文)AD，AD，AD7、海里有很多珊瑚。 海里有很多鱼。 (归纳成一句话)下一页，下一页，下一页8、熊猫抱着一个大球。 熊猫在草地上滚动。 (归纳成一句话)下一页，下一页，下一页/我国的首都是北京。 北京是我国的首都。大树上长满了嫩叶。 AAAK/羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。你不是把作业整理好了吗？/翠鸟飞去了。 翠鸟像箭一样飞去了。妹妹的脸通红。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ./海滩上有拾不到的美丽的贝壳。海滩上有贝壳。树下堆积着厚厚的鸟粪。 AD，AD香港是光辉灿烂的“东方明珠”。 AAAK13、柿子树上挂着很多柿子。 (变成比喻句)下一页，下一页，下一页14、牵牛花开了紫色的花。 (修改拟人化文)下一页，下一页，下一页15、我们为什么不努力学习？(换个说法，就不会改变)下一页，下一页，下一页16 .在宽阔的河面上，渔船撑着白帆顺流而下。 (即使更换语序，也不会改变)下一页，下一页，下一页17、祖孙两人杀了那只凶恶的老虎。 (缩写)下一页，下一页，下一页18、天空飘着白云。 (扩展文)下一页，下一页，下一页19、孩子们进入了梦乡。 (扩展文)下一页，下一页，下一页20、沙滩上充满了贝壳。 (扩展文)下一页，下一页，下一页21、露珠在荷叶上滚动。 (修改拟人化文)下一页，下一页，下一页22、小鸟在树上喳喳地叫着。 (修改拟人化文)下一页，下一页，下一页23、爸爸下象棋。 父亲会游泳。 (总结成一句话)下一页，下一页，下一页24、没吃过饭吗(换个说法，不变)下一页，下一页，下一页25、孩子们在草坪上玩游戏很开心。 (调换语序，使其不变)下一页，下一页，下一页26、小鸟在蓝色的天空自由飞翔。 (缩写)下一页，下一页，下一页英子站了起来。 (扩展文，至少两处)下一页，下一页，下一页28、放学后回家，喝了一瓶果汁。 (修改病文)下一页，下一页，下一页如果我是医生的话，我会给所有盲人看光明的。 (如果做了句子)下一页，下一页，下一页昨天早上下了一整天的大雨。 (改病文)中国语，中国语，中国语31、今天召开家长会议，大家的监护人都到齐了。 (改病文)中国语，中国语，中国语会场上响起了热烈的掌声。 (改病文)中国语，中国语，中国语33、五颜六色的红色气球慢慢地飞向天空。 (改病文)中国语，中国语，中国语34、商人听了，按照老人的指示寻找，发现了突然失去的骆驼。 (改病文)中国语，中国语，中国语35、他最先发明了微生物。 (改病文)中国语，中国语，中国语同学们把教室打扫得整整齐齐。 (改病文)中国语，中国语，中国语37、在联欢会上，同学们唱了很多动人的歌和舞蹈。 (改病文)中国语，中国语，中国语38、早上同学们继续来学校。 (改病文)中国语，中国语，中国语39、星期天一起去动物园看大象。 (改病文)中国语，中国语，中国语40、老师要求我们严格。 (改病文)中国语，中国语，中国语42、我做完作业了。 (把字改成“二”字43、红旗飘扬。 (把句子写得更生动具体)44、小明病了。 小明没有来学校。 (用联想语连成一句)45、一棵榕树就像一把开着天花板的绿色伞。 (缩写)46、造纸术是我国的四项发明。 (改病文)四、相关词的练习。(1)选择适当的关键词填空。只有但是的话不管如何不仅而且以上1、雷锋叔叔离开了我们，他的精神永远鼓舞着我们前进。2、()学习哪个学科，()需要做好基础工作