小学语文毕业水平测试卷

小教育版小学语言毕业水平考试论文学校：课程：名称：分数：(体积分割：100点)一、积累和使用(64分)看拼音写单词。(10分)Kim fnx xinhu f Hu jz y to zu pi h jng xn dng p2.选择要填写空格的正确答案(仅填写序列号)。(5分)(1)以下附加发音错误之一是()挑衅(xn)热(ch) 昌名几顺(jj)孙子兵法(2)在以下单词或句子中，添加单词的意思不对的是()顾名思义，(看)以历史为鉴，可以知道兴台(观察，探讨)兴在傍晚晚些时候回到船上(兴满意)。凉爽的风慢慢吹来(3)在以下句子中，按照正确的顺序选择单词()出现了“学雷锋”活动开始以来，校园里出现了新气象，好人好事不断，孔繁森光辉的形象瞬间就在我们面前。出现了出现了表示出现了出现了，出现了征兆(4)在以下四个词组中，填充水平线，与前面的句子协调的组是我们的语言老师有眼神，衣着端庄，给我留下了好印象。有趣的故事渊博的学问说有趣的幽默有趣的学问和渊博的故事是指有趣的学问(5)以下两项中的一项是()卢沟桥事件发生在1937年7月7日，因此也被称为“7月7日事件”。智贤林爷爷送给全国中小学生“热爱祖国，孝顺父母，尊敬师长，同伴和睦”。 山谷中的谜底告诉我们，遇事都要像雪松一样先学会“弯曲”。 天游峰的扫路人中描写天遗峰的险峻是为了突出老年人的自强精神和豁达的生活态度。3、根据文本内容和自己的理解填补空白。(30分钟)1，宿新市徐公店:篱笆稀疏，木头掉落。孩子们追着黄蝴蝶，没有地方飞向花。(两点)宿新市徐公店的一两节经文说明了春景的特点。有很多描写春景的古诗，请在其他两篇诗中重写描写春景特点的句子。(两点)。.2，孔子游春:大自然很像伟大的母亲！广阔的大地是她，郁郁葱葱的树林是她，温暖的太阳是她，温暖的微风是她.(两点)(1)联系上文中的“.”是她.用写一句省略号。(1点)2)这节经文使用了和修辞手法。(。(两点)(3)根据这段话的特点写一段。(提示：在句子周围写；写3个以上的平行句子。(3点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.先贤先烈们为炎黄子孙留下了宝贵而丰富的属灵遗产。夏日绝句中的“”，墨梅中的“”，“”诗句都没有显示中华民族高贵的情操和坚贞的品性。(4点)4.毕业在即，同学们请在房明录上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以打发他。“这首诗和他一起鼓励。小强是你认为知己的朋友，你可以用这首诗表达舍不得和他分手的感情。(4点)5.当事人往往对利害得失想得太多，看到问题反而感到困惑。旁观者看得很清楚，因为他沉着客观。这是人们常说的“。单击”、“两篇诗也说明了这个道理。(4点)写与以下观点相对应的古诗名句或名言。读书使人头脑清醒：，即可从workspace页面中移除物件。能力者为师：在第12卷语言教科书中，我们被告知_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.根据需要完成句子练习。(2分2分5分钟=9分钟)(1)仿照例句，再写两个理解“语言”的比喻句子。例：语言是味道甜美的葡萄酒，回味无穷。语言是语言是(2)“永无止境”，请用别的意思造句。(。描述流水不断。描述人的话很多：哲学无处不在。苏格拉底在成熟的麦田里让门徒理解在那无休止的泗水中，孔子从水像君子，有抱负，有坚韧的红杉那里我们理解。(5分)5.连接生活情况，填充成语或名言。(5分)叶子知道秋天。秋风扫过，黄色蝴蝶般的树叶在空中飞舞。形形色色的菊花突然笑着和蝴蝶嬉戏。秋天虽然没有春天、夏天、冬天，但秋天是一幅画。(填写成语) (两点)老师不能忘记。老师总是用名言。“”教育要谦虚；多关心国家事件，不要，“我们有时听起来不高兴”，“老师的话对我们未来的言行都有利”。(填充句子)(3分)作为经典和名着。(5分)(1)列举了我国古典名著中附有“3”的3个故事。通过这些故事，我意识到标题中有“三”的优点：；.(2)用线连接下面三列内容的关联部分。鲁滨逊漂流记圣约翰人不学就不懂礼节。三字经 Dapeng kin翅膀“不要一直盯着沼泽和摩尔顿”弟子规星期五获救的土著少年西游记人不学习，不知天高地厚简爱馀力研究文学法，3个，所有心地。第二，阅读。(16分)儿子的“报酬”我的工作地点离家很远，坐车需要一个多小时。每天早晨，我都坚决地叫儿子起床，洗脸，洗脸，然后出发。我们在学校前面的分店分开，分手前给他3美元 2元，1元放进去的时候买冰棒。中午儿子在他爷爷家吃饭。到了晚上，我才亲自做饭，为儿子做了好吃的。儿子的学习成绩很一般，我早出晚归，没有多少空中交通管制。为了增加工作量，我经常周末也不休息。老实说，我很累，但儿子很不懂事。有一天，儿子撅着嘴说：“爸爸，你太小气了。不能每天给3元，给5元吗？”我很生气。小学生让你用零花钱做什么？你爸爸的钱也不是大风吹来的。我用刺耳的声音这样喊，儿子的声音不见了。剥了碗里的饭粒，跑到卧室里，“呼呼”地关上了门。我突然觉得儿子也可怜，前妻离开后，他和我一起过。然后我和他一起度过了贫困的时光。事实上，5美元也不要求过高。我只是不想让他养成乱花钱的习惯。但是现在我的心受不了了。儿子睡着的时候，静静地打开他的房门，把5美元放在他的床边。之后，我每天给儿子5美元。但是儿子没有那么高兴，脸色阴沉。一天公司安排了夜班，我打电话给儿子，让他亲自煮方便面吃。我回家的时候，夜晚已经很深了，儿子已经熟睡了。但是客厅的餐桌上，大碗里放着调料的方便面，饮料里的水很热。突然，一股暖流涌上我的心头。突然，我看到你儿子堆了一些变化，给我留了张字条：爸爸，我知道你一个月能赚大约1，800美元，我算了算，你一天能赚60美元。这60元是我献给爸爸的工钱，明天让我为你过生日吗？瞬间，我发呆，眼泪模糊了视线。我忙了一整天的工作，结果忘了我的生日。他是个有心的孩子，为了我的一天“购买”，积累了很多钱，为了早餐收集了零钱。我终于明白，那是充满爱意的工资，我很温暖，有亲情，期待着应付。内疚突然蔓延到我的心里.(1)以下每个问题后面都有四个选项：a、b、c和d。请选择最合适的答案之一。(6分)“儿子的工钱”的意思是()。A.儿子挣的零花钱。b .爸爸每天挣的60美元。C.儿子为父亲的生日付给父亲的工钱。d .充满爱的爱情。瞬间我愣住了，眼泪遮住了前方”“眼泪模糊了”，主要是因为。A.我明白了儿子要5美元的原因。b .理解了儿子脸色黄瘦的原因。C.兴奋和内疚。d .误会了儿子。本文开头是围绕“三”、“五”零花钱详细叙述父子不同面貌的主要表现作用。(。A.说明儿子不懂事，爸爸小气。b .富翁的血为了表达比水更浓的爱情，铺了后门。C.反映了儿子的贫穷，父亲很辛苦。d .巧用误解，强调“内疚”，意想不到的结局。(2)用自己的话简单地概括这个尖刻安慰的故事。(1点)(3)联系全文，仔细思考后，完成填空练习。(两点