2016年新教材七年级道德与法制上10.1感受生命的意义学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42016年新教材七年级道德与法制上101感受生命的意义学案第十课绽放生命之花第一框感受生命的意义自主学习主干梳理1人活着为了什么对于有些人来说，生活本身的和生命已经是一个令人满意的答案了。但是，对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的。2怎样的一生是值得过的1能够活出自己的人生，实现，这样的一生是值得的。2在看到别人的需要时付出自己的，无论事情大小，都能承担起自己的，这样的一生是值得的。3将个人追求建立在的基础上，这样的一生是值得的。3如何认识生命意义1探索生命意义，是人类生命的之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。2生命是的，生命意义是的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。3生命的意义需要自己。合作探究热点剖析1生命的追问精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4【关键词】朱彦夫时代楷模朱彦夫，山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记。没有四肢，没有左眼，右眼的视力只有03，没上过学，但参加过上百次战斗，三次立功，十次负伤，动过47次手术。他少年从军保家卫国，血洒疆场，身体残疾；退伍后，拖着残躯带领乡亲建设家园，让村庄“山顶松树带帽，山下林果缠腰”，并将自己的经历体会写成自传体小说极限人生，被誉为“中国的保尔柯察金”。2014年，朱彦夫被中宣部授予“时代楷模”的荣誉称号，2015年10月，朱彦夫获得第五届全国敬业奉献道德模范称号。他的精神鼓舞着千万身经磨难但永不放弃的人前进。1朱彦夫为什么被称为“中国的保尔柯察金”2他的事迹启示我们怎样的一生是值得的2发现我的生命【关键词】跳困境朱德庸的漫画跳，描绘了这样一段场景有个女孩从11楼跳下，看到10楼的恩爱夫妻正在互殴，9楼平常坚强的PETER正在偷偷哭泣7楼的丹丹在吃她的抗忧郁症药，6楼失业的阿喜还是每天买7份报纸找工作3楼的阿伯每天都盼望有人拜访他在她跳下之前，她以为自己是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4世上最倒霉的人，现在她才知道每个人都有不为人知的困境，深深觉得其实自己过得还不错她想他们看了她以后，也会觉得自己其实过得还不错，只是这牺牲太大了。漫画表达了什么意思它给我们什么启示参考答案第一框感受生命的意义自主学习主干梳理1丰富多彩无穷的奥秘21自我价值2爱心责任3人类共同需要31原动力2独特具体3发现和创造合作探究热点剖析1点拨1因为他具有爱国主义精神，无私奉献的精神，高度的社会责任感，具有钢铁般的意志，能够正确面对挫折，虽然身体残疾，但仍能为国家、为人民的利益不懈奋斗，提升了生命的价值。言之有理即可2能够活出自己的A生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的人生是值得的；将个人追精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。2点拨1漫画的意思是不要总是哀叹自己是最不幸的人，世界上永远有比我们更不幸的人，所以不要因一时的悲观失望就放弃生命，否则后悔也来不及。2启示生命是独特的，生命意义是具体的。我们要珍爱生命，正确面对挫折，选择好自己的人生，驾驭自己的生活。生活中，要学会满足和珍惜，以积极的心态寻找生命的意义。感悟提升只要生命不虚度、有意义，就是值得的1能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得