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文档简介

1/30下学期小学少先队工作总结全面落实和新,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的大队干部,并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。2、对播音员进行了重组,吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。3、10月初对预备新队员进行了队前教育,学习了少先队基本知识。队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力量。4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。二、德育活动1、分年级社区实践活动。各年级根据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一起研讨活动,各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。各年级的主题2/30一年级请你到我家做客二、三年级社区环保小卫士四年级超市服务员体验五年级宾馆服务员体验活动每月开展一次,本学期活动的开展,增加了活动的参与人数,但是后半学期由于天气一直阴雨,所以没有前半期开展得好。活动开展比较好的方面一年级在活动开展后的资料收集比较完整,活动登记表上详细的记载了活动的内容,参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。二三年级的社区环抱小卫士活动,学生参与人数最多。四年级超市服务员体验活动,在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容,填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。五年级在活动中,班主任团结协作精神很好,几个班主任一起亲自带学生活动。2、分年级主题队会活动。活动紧密结合新的来设计,根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,在上学期的基础上,完善了下半年的年级队会主题,并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。一年级儿童从家庭到学校的角色变化对儿童心理的影响,为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活,指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。九月可爱的校园微笑遵守作息时间可爱的校3/30园绘画比赛十月我想戴上红领巾礼貌课间文明活动十一月拒绝依赖诚实安全上学回家十二月认真写字谦让不与陌生人说话二年级培养队员在集体中的人际交往,自己能做的事情自己做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。九月养成好的学习习惯热情正确对待批评十月言必信,行必果宽容课间活动安全十一月交友故事会乐于人处放学回家安全十二月自己的事情自己做克服孤独不与陌生人游玩三年级队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点让学生体验克服困难的快乐,学习倾听和理解,学习合作与交往,提高注意力。九月废旧物品小制作善于人处正确对待误解十月学会表达不自卑认识警示标志十一月面对困难相信别人食物卫生十二月合作不固执体育课安全四年级队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉,学习尊重与关心异性队员,进行形象思维练习,体验集体荣誉感。心里话我来告诉你九月适合我的学习方法宽容待人遵守交通规则十月设计生日卡学会道歉受伤之后怎么办十一月为集体献计交谈礼仪正确处理与4/30同学的矛盾十二月我想对朋友说自我形象设计不买无照摊售食品同主题文章推荐20162016学年第一学期小学少先队工作总结2016年春季少先队工作总结20162016学年镇中心小学少先队工作总结20162016学年上学期期末小学少先队工作总结小学2016少先队工作总结范文20162016学年度第一学期少先队工作总结20162016学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结到少先队工作总结栏目查看更多内容五年级学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队员,分析与排解消极情绪。九月上网的利弊学会幽默赌博的危害十月生活的滋味学会批评的艺术网上交友要慎重十一月经历挫折正确对待他人议论追星的利弊十二月对父母的心里话有毅力怎样追求时尚六年级队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压,帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责。九月迎接毕业自强不息吸烟喝酒的危害十月身边的榜样坚韧不拔的毅力节制上网十一月人生格5/30言创新意志与性格正确对待考试十二月自我鉴定克服怯场心理正确对待升学3、与学校团委、语文组一起组织了的征文活动和与通道学校共同举办的演讲活动。小学部在征文中,16人荣获一等奖,25人荣获二等奖,11人荣获三等奖。4、配合学校发动学生们为胡延鹏捐款活动。小学部共捐款3850元。并且做好了各班个人捐款统计存档工作。通过活动培养了学生的爱心。5、黑板报9月红烛10月长征精神11月安全伴我行12月队知识专刊一、其他工作加强宣传报道1、继续加强电视台和对我校少先队活动的宣传报道工作,本期报道过我们的活动有三次。2、论文发表与XX年12月期刊。3、建立了以为名的XX市实验学校少先队大队部自己的网页,网页上上传了计划、总结、论文、活动方案、活动通知等共4050篇;上传学生活动照片共150多张;上传了电视台报道过的学生活动共100多个视频文件。下学期准备将大队干部的照片以及介绍、优秀大队干部的事迹、优秀播音员介绍等等制作到网页中,进一步的丰富内容丰富网页。为了方便制作,希望学校能够给大队部配备上网电脑。本学期的收获1、市级在市综合实践活动评选中,荣获一等奖。2、省级在省综合实践活动评选6/30中,我代表XX市小学参加了省综合实践活动,并且在活动中做了20分钟的经验介绍发言。活动总结在激烈的综合实践课题结题活动评选中荣获综合实践活动成果二等奖。3、全国级民族精神活动,经团省委评选后,送团中央参加全国民族精神活动评比。活动设一、二、三、优秀奖共30个,我们荣获二等奖。XX市实验学校大队部同主题文章推荐20162016学年第一学期小学少先队工作总结2016年春季少先队工作总结20162016学年镇中心小学少先队工作总结20162016学年上学期期末小学少先队工作总结小学2016少先队工作总结范文20162016学年度第一学期少先队工作总结20162016学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结到少先队工作总结栏目查看更多内容本学期,我校少先队工作以培养少年儿童创新精神为核心内容,以实践育人为基本途径,以少先队员为主体,以校园为舞台,在创新实践中注重体验内化提高教育的针对性、实效性,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的积极作用,取得了一定地成效。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,7/30落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件。2、加强少先队阵地建设。继续办好学校“晨钟”红领巾广播站,开设了文明礼仪、走进快乐城、环保知识栏、校内外新闻、文艺百花园、邀游科技园、佳作欣赏等栏目,队员们自己投稿、采编,每周四晨会课播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点完善少先队组织建设,充分发挥大队委、雏鹰假日小队和红领巾监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,定期对各中队地学习园地、荣誉角、清卫角、写字专栏等栏目进行检查、记载,并将结果与班级考核挂钩。3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,切实重视信息交流,努力做好、等报刊杂志的订阅工作,拓宽师生的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育,培养良好的行为习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,我们要求做到以下两点一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的、,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相8/30结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话等形式的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式,组织队员学习和。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。总之,我校尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。20162016学年第一学期小学少先队工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章20162016学年镇中心小学少先队工作总结20162016学年上学期期末小学少先队工作总结小学2016少先队工作总结范文201620169/30学年度第一学期少先队工作总结20162016学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结学校20162016学年度少先队工作汇报2016年少先队工作总结到少先队工作总结栏目查看更多内容2016年春季少先队工作总结今年,我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和团的十五大精神,大力开展了形式多样的体验教育活动,努力为少年儿童成长创造条件。在学区少先队工作计划的指导下,结合本校的实际情况,主要开展了以下几项工作一、通过各种途径,努力加强少年儿童的思想道德教育及中队辅导员的思想教育。以爱国主义教育为主旋律,结合重大节日、纪念日,开展形式多样的教育活动。1、三八妇女节期间,组织队员通过出版专刊,自制卡片,写小诗,为妈妈做一件事等各种形式来表达对妈妈的爱。2、清明节期间,大队、各中队纷纷出版专刊,动手自制花圈,并邀请校外辅导员来学校为队员介绍烈士生平事迹,随后,举行了祭扫蔡及时烈士陵园仪式。3、五一期间,举行全校性的大扫除,全面清理教室,为杜绝“非典”做好准备。4、六一儿童节期间,举行庆祝大会和体育竞赛,并在锦绣戏台举行“庆六一”文艺晚会。努力提高中队辅导员素质,为学校培养高素质的少先队工作队伍。1、利用课余时间,加强辅导员的业务知识培训,定期召开10/30辅导员工作例会,经常和辅导员们交流工作思路和工作心得,帮助他们提高工作技能技巧,使少先队工作规范化,科学化。2、在学期初召开中队辅导员会议,布置本学期的少先队工作,并分发各种常规表格,要求每个辅导员平时活动时要做好记录,有计划表、总结表、队委会议记录表、活动记录表、假日小队活动记录表等。平时,注意检查中队辅导员的工作开展情况,随机进行听课,对好的课及时进行表扬,不好的提出批评。3、本学期在学区领导要求下,我校全面开展了少先队班队优质课的听课活动,除了一年中队以外,二至六年中队都开展了一节校级公开课,六甲中队的“21世纪的小雷锋”,六乙中队的“为地球妈妈献份爱”,五甲中队的“伟承民族精神,缅怀革命烈士”,五乙中队的“我能行”,四年中队的“劳动伴我成长”,三年中队的“从小爱科学”,二年中队的“文明碰碰车”,几节队课,形式多样,主题鲜明,内容丰富,活动效果显著,但是,还存在着少先队仪式不够规范的缺点。因此,在学区举行的各种听课活动中,我总是鼓励中队辅导员去听课,吸取别人的优秀经验,找出自己的不足,从而不断进步。二、抓好五项品牌活动,开创素质教育新局面。继续抓好“雏鹰争章”活动和“革除五大陋习、塑造五好形象”等主题教育活动,鼓励少年儿童积极、主动地参与体验教育,在活动中提高少年儿童自身综合素质。11/301、深入开展“革除五大陋习、塑造五好形象“主题教育活动。举行点“革除五大陋习,塑造五好形象”中队主题教育活动,如培民小学的“与文明相约”,榕霞小学的“我与文明手拉手”,围江小学的“革除陋习,做阳光少年”,玉湖小学的“除陋习,树新风,争做文明人”,我校的“文明碰碰车”等几节课,各有特色,体现了各校队员的不同风貌,听完令人收获不少。2、继续开展“雏鹰争章”活动。在开学初,名中队纷纷举行争章活动,并写好争章计划与措施表,在半学期后,开始指导队员进行考章,并填好达标表。3、举行班级建设评比活动,通过精心布置教室,设计各种队角,使教室成为队员们学习的好场所,为队员们创造一个良好的学习环境。今年,我采取了“以点带线,以线带面”的措施,因此,我校少先队工作出现了朝气蓬勃的新局面,不仅调动了整个学校所有中队辅导员的积极性,还调动了整个点少先队工作的开展。但是,由于辅导员的工作比较多,在开展活动中,出现了与学校工作相冲突的矛盾,而且由于中队辅导员比较没有经验,在开课的过程中,也出现了不少错误,希望在所有的辅导员的努力下,能不断改进,从而推动少先队工作更上一个新台阶。相关文章20162016学年上学期期末小学少先队工作总结小学2016少先队工作总结范文20162016学年度第一学期少12/30先队工作总结20162016学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结学校20162016学年度少先队工作汇报2016年少先队工作总结上半年少先队工作阶段性总结本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化“手拉手”“学会感恩”“民族团结”“孝亲敬老”等互助活动,组织开展“争当特长学生”“德育标兵”等评比和形式多样的学生校园活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了每位队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强中队辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔、培训工作,为中队辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开中队辅导员会议,组织学习研究工作,提高中队辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设,抓好“优秀中队”的创建工作。继续办好学校红领巾小百灵广播台,广播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的校园文化氛围。重点抓好大队会、纪律监督委员会的培训工作。3、充分发挥大队委、值13/30勤队、绿色护卫队、鼓号队、合唱队、舞蹈队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。4、抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,及每周的升旗仪式及国旗下的讲话,5、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和师德活动,切实重视信息交流,努力做好中队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识,认真扎实地开展了系列主题活动。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。2、为保证养成教育的实效性,做到以下两点一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,循循善诱,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把14/30检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。3、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。4、学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、中队宣传板报,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为80多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习和。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。三、提高队员环境卫生意识1、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过中队队会和宣传板报等活动,美化校园的绿化清洁活动,美化教室的墙室布置等对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。2、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行禽流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对禽流感的恐惧,我大15/30队部按照上级的指示精神,通过广播专人讲座来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。四、实践来自活动1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛等,另外按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。2、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施、。二年级实施、,三年级实施、等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有多名队员获得达标章。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合16/30素质。12以下内容与本文20162016学年镇中心小学少先队工作总结相关,可查阅参考小学2016少先队工作总结范文20162016学年度第一学期少先队工作总结20162016学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结学校20162016学年度少先队工作汇报2016年少先队工作总结上半年少先队工作阶段性总结少先队工作汇报查看更多少先队工作总结这一学期以来,我校少先队工作以爱国主义教育、德育为核心,创新精神和实践能力为重点;围绕各节日、纪念日开展少先队教育活动,进一步强化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;全面深化少先队雏鹰行动,开创了我校少先队工作的新局面。现将一学期以来的工作情况具体总结如下一、抓思想道德教育,促进养成教育。1、各完小认真落实,加强少先队的礼仪教育和训练。2、以行为规范的养成为重点,广泛开展各种活动。党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。3、积极开展各种安全教育活动,邀请了镇司法所的干部到校进行法制安全教育,并播放光盘让队员们受益匪浅。二、抓少先队基础建设,发挥教育功能。1、开学初,各完小加强对队干部的选拔与培训。每学期开学初我校都进行一次全镇大队辅导员培训,XX年年9月初开展了一次全镇辅导员培训,XX年年10月又召开了一次全镇辅导员的17/30培训大会。通过培训、学习等多种途径提高我校辅导员的总体素质。2、重视少先队活动和阵地建设,充分发挥、雏鹰活动、红领巾广播、黑板报、队室、队角等的阵地作用。各完小都坚持每月一期黑板报,每天一次红领巾广播,每学期颁两枚章的常规教育。三、抓活动,促发展。1、XX年年9月初,开展庆祝教师节活动,各完小主要开展了“给老师的一句话”、“老师,我想对您说”主题教育活动。2、XX年年10月,建队日期间,中心完小开展了队知识教育,邀请了校外辅导员施加林老师到我校讲授队知识。罗里小学还开展了“良好习惯大比拼”,大寨小学也邀请了镇派出所的民警到校进行法制教育。凤凰小学、党宽小学也相继开展了各种竞赛活动,内容丰富多彩。3、XX年年11月组织队员开展“纪念红军长征胜利71周年”读书活动,还组织35名队员参加了由省少工委和联合主办的“纪念红军长征胜利70周年”知识竞赛活动。4、XX年年12月,各完小积极开展“禁毒防艾”主题教育活动和“反邪教”主题教育活动。5、2016年1月,我校积极开展创建和谐“书香”活动,组织队员们积极参与读书、读报活动。四、抓科技活动,突出创新。1、继续开展以“五小”工程为主要内容的勤工俭学。开展好以小基地、小门市、小猪厩、小菜园、小科技“五小”为内容的少先队勤工助学工作。罗里小学确定为我镇“五小18/30工程”示范学校,主要以“小猪厩、小菜园、小科技、小基地、小鱼塘”为主,在技术上、资金上学校领导给予一定的扶持,在菜地里建了两个小水窖。为队员们的种植提供的很大的方便。一年来罗里小学勤工俭学收入上万元。2、党宽小学建起了科技示范园,并培植了大量的花卉种苗。给队员们创造了实践锻炼的场所,也为学校了校园绿化节约了很大的成本。20162016学年上学期期末小学少先队工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章20162016学年度第一学期少先队工作总结20162016学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结学校20162016学年度少先队工作汇报2016年少先队工作总结上半年少先队工作阶段性总结少先队工作汇报20162016学年度第一学期少先队工作总结到少先队工作总结栏目查看更多内容时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期来,我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,按照的要求,结合本校实际情况,以文明礼仪伴我健康成长为主旋律,努力探索少先队工作,19/30在一步步坚实的迈进中工作一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。、坚持规范的升旗仪式。以文明礼仪教育为主线,开展系列的升旗的活动,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。、坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行20/30不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、艺术节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。4、广播宣传。继续做好“红领巾广播站”工作,做到机构健全,分工合理,按时播音,内容丰富,形式活泼;定期出版校刊,科技文化走廊,做到版面活泼,内容新颖。5、行为规范教育。以日常行为规范为基础,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为目标,大力开展、等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。6、加强安全教育。利用队会、早会课,进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育,提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;一年来,没有不安全事故发生。三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来21/30进行教育。九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了手抄报评比活动及演讲比赛活动。十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。观看爱国影片,征集观后感活动。开发区心理健康现场会成功在我校举行。得到与会领导的一致好评。十一月份,从三年级六年级进行了小报的评比,那独特的创作与构思令老师们赞叹。红领巾我为你骄傲新生入队活动有声有色。十二月份,开展了“我心飞翔”东居小学第七届校园文化艺术节。队员们在紧张激烈的活动氛围中,丰富了知识、陶冶了情操。一月份,为配合假期工作安排,请来校外法制副校长进行安全讲座。更多同主题文章小学2016少先队工作总结范文20162016学年度第一学期少先队工作总结秋季学期期末少先队工作总结学校20162016学年度少先队工作汇报2016年少先队工作总结上半年少先队工作阶段性总结少先队工作汇报20162016学年度第一学期少先队工作总结20年少先队工作总结查看更多少先队工作总结随着时间的转移,一学期已经结束。回首本期的工作,喜忧参半,现将本学期的工作总结如下一、思想教育方面。少先队工作重点以教育学生为主,他们的成长需要22/30不时地进行爱国主义思想等教育。虽说本学期在校领导、各班班主任及所有的任课老师的共同的努力下,取得一点成绩但它远远不够。在这一学期中曾经出现过多次打架斗殴现象,这是由于工作的失误没能把“团结、友爱”等的思想灌输脑中。二、活动方面开学伊始,根据学校行事历及校委会的研究制定了各种活动计划,有些活动是不折不扣的举行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活动未能如期举行。现总结如下1、征文活动。在第五周开展了此项活动,学生以真挚的情感,激情澎湃的文字表达出了奥运在心中,同时也提高了写作水平,从而又增强了一种爱国情怀。2、朗诵比赛。在第八周举行的此项活动,旨在提升学生的朗诵水平,增强他们的阅读能力,提高语文水平。3、硬笔书法比赛。通过此项活动,学生的书写能力有所提高。4、优秀作业展览。这是计划中的第四项活动,遗憾的是此项活动未能举行。由于农村示范小学的验收,临时校委会决定展板用在“幼苗”上,但后来也没有把此项活动补上来,造成了大多数学生作业依然不够认真、工整。5、庆“元旦”美术作品展。小学生全面发展,绘画能提升他们的审美情操,如期举行并且对获奖选手颁发了奖品及奖状。6、古诗文大赛。此项活动是校委会在两年前就已经布置的,但由于种种原因未能举行。本学期的第20周安排了此项活动只有六班的名10同学参23/30加,其余均弃权。以上是各种活动的开展情况,好的方面是各种活动开学之初已分发到班级,他们早准备方能如期顺利举行。活动之初张贴出通知,学生有气氛,激情会高涨,开张才如此顺利。不足之处每项活动开展之前应事先与校委会协商、沟通,然后和所有老师交流。这样会好一些的。开展活动之前应多问,多向领导请教。秋季学期期末少先队工作总结|学校20162016学年度少先队工作汇报|2016年少先队工作总结|上半年少先队工作阶段性总结|少先队工作汇报|20162016学年度第一学期少先队工作总结|20年少先队工作总结|20162016上学期少先队工作总结|到少先队工作总结栏目查看更多内容本学期少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。2加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人,24/30经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源,开展新闻快报、好歌推荐、英语天地等栏目。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习、等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常25/30规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。2、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们疯打。每周五进行一次卫生大检查,从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。4、坚持“主题队会观摩”制26/30度。主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,这学期大队部和分管德育的行政,还对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定了活动开展较好的中队。四、强化活动,少先队工作丰富多彩1、“紫阳小学一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培养了队干部的工作能力、创新能力和组织能力。2、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。3、“校园文化”系列活动展示了学生综合素质,活跃了校园的文化生活,提高了学生文学素养、文字编辑处理和较强的动手能力。4、“国歌大家唱”让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育,激发了队员们热爱祖国的美好情感。5、“我们在队旗下成长”的大型建队日主题活动,发展了一百多名新少先队员。队员们通过活动,进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。6、“让爱心托起希望”主题活动,通过对我校身患红斑狼疮的占念露同学生进行捐款,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。7、综合实践活动让少先队员们欣赏到了大自然的美好风光,了解到XX的人文知识,激发了少先队员们热爱祖国的壮志豪情。20162016学年度第一学期少先队工作总结查看更多27/30学校20162016学年度少先队工作汇报|2016年少先队工作总结|上半年少先队工作阶段性总结|少先队工作汇报|20162016学年度第一学期少先队工作总结|20年少先队工作总结|20162016上学期少先队工作总结|20年小学少先队大队部工作总结|本学期,我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实精神,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培育他们的民族精神和民族自豪感,努力提高他们的综合素质,围绕建设教育强市的发展目标,继续加强少先队的固本强基工程,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推进队活动与基础教育课程改革相结合。下面,就本学期所做工作分类进行小结一、加强和改进未成年人思想道德建设1、以“民族精神代代传”主题活动为导线,开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手,把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。本学期,我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话,各中队

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