2016高考生物《走近细胞》考点整合

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52016高考生物走近细胞考点整合2016高考生物走近细胞考点整合第1讲走近细胞考纲要求1多种多样的细胞。2细胞学说的建立过程。3实验用显微镜观察多种多样的细胞。考点一细胞在生命活动和生命系统中的作用1生命活动离不开细胞1病毒不具有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。2单细胞生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动。3多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。2生命系统的结构层次1最基本的生命系统是细胞。2最大的生命系统是生物圈。3地球上最早的生命形式是单细胞生物。3衍射法构建病毒的知识深度思考1能用普通培养基培养病毒吗为什么提示不能。病毒营寄生生活，一旦离开活细胞，就不再具有生命活动，所以在培养病毒时必须利用活细胞培养。2是否所有生物都具有生命系统的各个层次提示不是。植物没有系统这一层次；单细胞生物既可看精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5作个体层次，又可看作细胞层次，没有组织、器官和系统这三个层次；病毒没有细胞结构，不属于生命系统，但其生命活动依赖生命系统且属于生物。题组一分析病毒的成分、结构及生活方式1研究表明引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体SARS病毒是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述中，正确的是ASARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基BSARS病毒属于原核细胞构成的生物CSARS病毒能在培养基上生长增殖DSARS病毒具有生命特征答案D解析病毒是非细胞生物。一般由核酸与蛋白质组成，只能以特定的宿主细胞为寄生对象，并在宿主细胞内进行复制式增殖。由图可知，SARS病毒的遗传物质为RNA，仅有A、U、C、G四种碱基，而不含有T。SARS病毒不具有细胞结构，不能在培养基上生长增殖，但具有增殖等生命特征。2汉坦病毒HTV属于布尼亚病毒，其危害了上万人，HTV引发的心肺综合征是致命的疾病。下列关于HTV的叙述，正确的是A用培养基进行HTV培养时，应适当添加动物血清精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5BHTV结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C分析HTV碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型DHTV再次侵入人体时，记忆细胞迅速产生大量抗体答案C解析病毒是寄生在活细胞内的生物，不能用培养基培养；病毒没有细胞结构，也就没有核糖体；分析HTV碱基种类和比例可以确定其遗传物质是DNA还是RNA，是双链还是单链；HTV再次侵入人体时，记忆细胞会迅速增殖分化出大量的浆细胞，由浆细胞产生抗体。从物质、结构、生活再认识病毒1病毒不具有细胞结构，没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，主要由蛋白质和核酸每种病毒的核酸只有一种，DNA或RNA构成。2常见病毒的遗传物质3病毒破坏细胞类型举例SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞；乙肝病毒破坏肝细胞；脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元，导致小儿麻痹；HIV破坏人的T细胞，使人丧失免疫力。题组二分析不同生物生命系统的结构层次3下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是A生命系统中最大的结构层次是生态系统B草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5C病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞D高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞答案B解析生命系统的结构层次从小到大的次序为细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈，因此最大的结构层次是生物圈，A项错误；草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B项正确；病毒没有细胞结构，但必须以活细胞为宿主，所以其生活需要依赖活细胞，C项错误；高等植物的个体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞，没有系统，D项错误。4下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是A生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能答案B解析生物圈是地球上最大的生态系统，细胞是地球上最基本的生命系统。蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次。病毒没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞，只有在寄主细胞内才能维持正常的生命活动。各层次的生命系精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独