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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6JQX教学内容6JQX教学目标1、学会JQX三个声母的正确发音，认清形，正确书写。2、学会JQX与单韵母拼读音节及代调读拼音节，准确拼读三拼音节。教学重难点1、学会JQX三个声母的发音，认清形及正确书写。2、准确拼读本课音节。教学准备课件、汉语拼音卡片、四线格黑板等。学生准备汉语拼音小卡片。课时安排两课时教学过程第一课时课时目标1学会声母JQX，能够读准音，认清形，并能正确书写。2能够准确拼读JQX与组成的音节，知道JQX与组成音节时上两点省写的规则。一。情境导入1小朋友们，你们平时在家帮妈妈做家务吗你会做哪些家务事呢2有一个叫芳芳的小朋友和你们一样，她可爱劳动呢精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/63投影情境图。你们看到了什么4这儿还有一首儿歌呢，请大家跟老师一起念。洗衣机，嗡嗡响。星期天，洗衣裳。妈妈洗衣我帮忙。5图上的三个字母就是我们今天要学习的三个声母。出示课题JQX二学习JQX的读音（一）学习J的读音。1投影J的表音表形图。2图上的小朋友在干什么（搭积木）3J和“积木”的“积”音很像。4范读。跟读。四人小组练读。指名读，汇报读。（二）学习Q的读音。1投影Q的表音表形图。2车胎没气了怎么办呢（用气筒打气）3Q和“气”的音很像。4范读。跟读。四人小组练读。指名读，汇报读。（三）学习X的读音。1投影X的表音表形图。2这个人在干什么（唱戏）3你知道她唱的是什么戏吗（京戏）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/64你们还知道我们中国有哪些戏（黄梅戏，越剧，豫剧等等）5有小朋友会唱戏吗（表演或放戏）6X和“戏”的音很像，听老师读X。7范读。跟读。四人小组练读。指名读，汇报读。（四）齐读JQX。三我的十分钟1游戏JQX是三兄弟，他们有一个共同的好朋友就是，这天三兄弟邀请来家里做客。他们是怎么打招呼的呢请四个小朋友来表演一下。2小结小真有礼貌，见了朋友先拿墨镜再握手。3出示JJUQQUXXU4上的两点就像墨镜，他一碰上JQX两点就没有了。这儿不能读U，而要读。JQX和U是组不成音节的。老师有一个口诀帮大家记，跟我读小见了JQX，头上两点要抹去，抹区两点还是。5这三个音节你们会读吗找自己的好朋友去读一读。6指名读。开火车读。齐读。四学习书写（一）J精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/61观察四线格。2J占哪几格是的，J的个子最高，占了三格。4范写先在中格和下格里写大竖左弯，再在上格的中间写一个实心点。5指名书空。齐书空。（二）Q1你用什么方法记住Q2范写在中格里写左半圆，在中格和上格里写一竖。3指名书空。齐书空。（三）X1谁来说说怎样写X2指名学生在黑板上板演。齐书空。（四）描红。五、自主练习1、抄写JQX，各两遍2、抄写音节JUQUXU各两遍第二课时课时目标1能够准确拼读JQX与单韵母组I组成的音节。2巩固JQX与组成音节时上两点省写的规则。一、复习检查1抽读字母卡片DTNLGKHAUE。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/62出示JJUQQUXXU3指名读，齐读。二教学音节词（一）出示机器图。1图上画了什么（画了一台缝纫机）2缝纫机也叫机器3出示JQJJ4会读吗自己先读一读。5指名读，开火车读，齐读。（二）出示圣诞老人图1图上画的是什么（画的是圣诞老人）2圣诞老人的脸上有什么特点3出示HXXX4谁会读指名读。齐读。5、补充音节词认读游戏摘苹果以下音节词语以苹果形的卡片贴在黑板上，根据老师的读音去摘相应的卡片，然后再拼读、带读。QIMUMADAQIFUXIGEQUXIJU精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/6三我的十分钟拼图游戏1你们每人手上都有两个零件，你能用你手上的零件拼出几个字母来吗2学生自由活动。3汇报展示。4、读儿歌，再填空JQX，真稀奇，从来不