unit 1 how tall are you- 教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6UNIT1HOWTALLAREYOU教案文章来源MUNIT1HOWTALLAREYOU教案PERIOD1SECTIONALETSLEARNDOASURVEYANDREPORTP5教师寄语（ISTUDYENGLISH,IMHAPPY）LEARNINGAIMS学习目标1掌握四会单词YOUNGER,OLDER,TALLER,SHORTER,LONGER。2能认读句型HOWTALLAREYOUIM161METERSYOUREOLDERTHANMEIMPORTANTDIFFICULTPOINTS重难点重点掌握形容词比较级的构成。难点是HOWTALLAREYOUIM161METERSYOURESHORTERTHANME的理解和运用。导学探究STEP1预习温故（用时5分钟）请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多）1YOUNG_2OLD_3TALL_4SHORT_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/65LONG_6THIN_7HOWMANY_8HOWOLD_STEP2新课内容展示（用时15分钟）1请两个孩子到讲台上THOWOLDAREYOUS1IM11YEARSOLDTYOUAREYOUNG板书YOUNGS2IM12YEARSOLDTYOUAREYOUNG,TOOTWHOISYOUNGERS1IMYOUNGER板书YOUNGERTWHOISOLDERS2IMOLDER板书OLD_OLDERTYES,S1ISYOUNGERTHANS2S2ISOLDERTHANS1TSAYIMTALL做手势S1IMTALLS2IMTALL,TOO板书TALLTWHOISTALLERWHOISSHORTERSSS1ISTALLER,S2ISSHORTER老师再拿两把长短不一的直尺教会LONGER,SHORTER,THAN2使用准备好的单词卡片巩固新单词和学习METER。EGONEMETER,TWOMETERS,161METERS,476METERS3THOWTALLAREYOUSIMTHELPTHESTUDENTSTOANSWERIMMETERSTSAYAISTALLERTHANBBISSHORTERTHANA精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/64小组反复操练以上句型。5LETSLEARNPAGE5听录音，仿读单词和对话STEP3合作交流，师生共建（用时10分钟）1领读LETSLEARN中的句子。并纠正读音。2THOWTALLISZHANGPENGSHEIS161METERSTWHOISOLDERZHANGPENGORJOHNSZHANGPENGTZHANGPENGISTALLERANDOLDERTHANJOHN3灵活运用所学单词句子。4COMPLETEDOASURVEYANDREPORT学生反复操练老师们在今后的每一节课都要灵活运用所学句型，请学生造句，要具有培养学生的创新意识。STEP4达标检测（用时5分钟）一、读单词，选图片。多选AYOUNGERBTALLERCSHORTERDOLDERELONGER1_2_3_二按要求写单词。1写出下列词的比较级。YOUNG_SHORT_TALL_OLD_LONG_NICE_FINE_2METER复数_FOOT复数_MOUSE复数_三、情景会话根据情景选择句子。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6（）1我有161米高可以说AIAM161METERSBIAM161METER（）2你比我大，可以说AYOUAREOLDTHANMEBYOUAREOLDERTHANME（）3你比我矮，可以说AYOUARESHORTERTHANMEBYOUARESHORTTHANME四、找出栏中与栏中相对应的答语，把标号填入提前括号。1HOWAREYOUAIHAVEFIFTEEN2HOWTALLAREYOUBIM1EARSOLD3HOWOLDAREYOUCIMFINE4HOWMANYBOOKSDOYOUHAVEDIM149METERS学后反思叫学生总结（用时分钟）STEP5安排当堂作业1课后默写YOUNGER,OLDER,TALLER,SHORTER,LONGER,THINNERTHAN,METER2课后背诵P5LETSLEARN板书标题UNIT1HOWTALLAREYOULETSLEARNDOASURVEYANDREPORTP5板书内容设计YOUNGEROLDERTALLERSHORTERLONGER精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6HOWTALLAREYOUIM161METERSYOUREOLDERTHANME教学反思PERIOD2SECTIONALETSTRYLETSTALKP4一、教学目标与要求1、能听懂、会说单词HALL,METER/METRE,THAN,BOTHHOWTALLISITMAYBE4METERSTHATSTHETALLESTDINOSAURINTHISHALLITSTALLERTHANBOTHOFUSTOGETHER并能在情景中运用。2能听懂LETSTRY，并完成任务。二、教学重难点能听懂、会说THATSTHETALLESTDINOSAURINTHISHALLITSTALLERTHANBOTHOFUSTOGETHERHOWTALLAREYOUIM165CMETERS并能在情景中运用。导学探究STEP1预