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1/320162016学年第一学期小学体育工作总结一学期即将过去,在这一学期我承担本校三年级和四年级四二、四三、四四班的体育教学工作,这学期中,我再次深刻体会到了一名体育教师的艰辛和快乐,并把自己的激情倾注于我所钟爱的体育事业和每个学生身上,现就本学年的情况作简要的总结。一、思想认识在本学年里,作为一名年轻的教师,力争思想上和工作上在学生的心目中树立良好的形象。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内的各项工作。二、教学工作1、在教育教学过程中,真诚公平对待每一个学生,不体罚学生,能耐心做学生工作,让他们发挥特长,培养其素质;2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生形成正确动作;3、在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的两操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活;2/34、通过体育课的锻炼,使那些后进生消除自卑心理,感受到班级的温暖,让他们在学习过程中树立良好的自尊心,并使他们在德智体等方面全面发展。三、教学科研方面在体育课上,我突出了使用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。对待学生方面,既要求他们严格注重素质培养,又提高他们的自信心,同时还培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。四、主要成绩在这学期中,我认真对待领导安排的各项活动。首先让学生积极参与到“阳光体育运动”中来,在课堂上,我把“足球进校园”的活动深入其中,让每个学生学会足球运动的基本技巧;其次在这学期的家长会,足球操“足球宝贝”不但让学生学会了基本体操动作,还在表演中博得了家长的一致好评;最后,在学校“秋季运动会”中,认真安排,积极组织,让全体师生都参与到体育锻炼中来。五、存在不足我在教学工作中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,我觉得我的教学设计能力还有待提高,有很多不足之处等待我去改进;其次,可能是我比较年轻气盛,在处理教学中的事情有很多急躁之处,还需要更多的3/3耐心。
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