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文档简介
两学一做学习教育座谈会发言稿 当前,在农村支部党员中有不少党员理想信念不够坚定、党员意识淡化、宗旨观念淡薄,在学习教育中要针对问题进行教育整改。 第一,要认真开展学习讨论。按照 “三会一课 ”制度,制定符合农村党员实际的学习计划,定期不定期组织全体党员集中学习,传达各级党组织会议精神,学习相关文件内容。同时,要给每个党员制定和印发统一的学习资料,人手一份,做到自学和集体学相结合 ;充分发挥远程教育作用,利用各种渠道,使学习教育真正 “活 ”起来、 “实 ”起来。 第二,要发挥好党员模范作用。首先是支部书记带头做一名合格党员。支部书记是一个村子的 “班长 ”, “班长 ”好不好,直接影响班子队伍的建设,一个好的班子也能带出一支好的队伍。要积极落实支部书记讲党课,充分发挥党员队伍中致富能手的示范带动作用,让其他党员跟着学、跟着做,逐渐形成良好的争先创优环境。 第三,要与新载体相结合。充分利用各种新媒体,加强农村党员学习教育和管理工作 ;发挥好年轻党员文化程度较高的优势,上门进行宣讲,切实提升学习效果。 第四,要与产业发展相结合。在主导产业培育发展中,充分发挥党员的模范带头作用,培 养更多的产业示范带头人,在带领群众增收致富中体现党员先进性。 两学一做学习教育座谈会发言稿二 开展 “两学一做 ”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署,我们要按照中省市有关要求,把开展 “两学一做 ”学习教育作为一项重大政治任务,广泛征求意见,集思广益,着力在如何 “学 ”、如何 “做 ”上下功夫,切实抓紧抓好、抓出实效。 第一,要高度重视 “两学一做 ”学习教育。开展 “两学一做 ”学习教育是做好 “基层党组织建设提升年 ”各项工作的重要抓手,基础在 “学 ”,关键在 “做 ”。学党章党规,就是要知规矩、明 纪律 ;学系列讲话就是要明方向、补短板 ;做合格党员就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,对不合格的党员必须建立退出机制,纯洁党员队伍。 第二,要扎实开展 “两学一做 ”学习教育。要广泛征求各方意见和建议,充分吸纳好的意见和建议,进一步完善好 学党章党规、学系列讲话,做合格党员 ”学习教育方案,迅速开展学习教育,切实把中央要求的 “四个进一步 ”“五个着力 ”“五个坚持 ”等规定动作落实到位。 第三,要创造性地开展 “两学一做 ”学习教育。要结合实际、分类施策,创造性 地开展好 “两学一做 ”学习教育,突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 第四,要打造 “两学一做 ”学习教育 展 “两学一做 ”学习教育不是按部就班的 “学 ”和 “做 ”,而是要结合实际,抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地, 展 “两学一做 ”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌,确保学在先、走在前。 第五,要以开展 “两学一做 ”学习教育促进各项工作再上新台阶。总的来说,就是要把开展 “两学一做 ”学习教育 与构建 “五大体系 ”、建设 “五位一体 ”新 具体的说,农村开展 “两学一做 ”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合,社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合,机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合,非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。 第六,要加大 “两学一做 ”学习教育宣传力度。 “两学一做 ”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重点和镜头聚焦到 “两学一做 ”学习教育上,全方位、多形式报道党员 “两学一做 ”学习教育情况,通过广泛宣传党员 “学 ”和 “做 ”,示范引领老 百姓学村规民约、做两学一做学习教育座谈会发言稿三 第一,要分类制定学习计划。要在摸清各支部党员基本情况的 基础上,对于流入党员应就近编入一个党小组或党支部,并反馈到所在支部 ;对于流出党员要求其主动就近加入党组织参加活动或通过微信、短信、邮寄学习资料等 方式使其参与学习教育 ;对于文化程度较低的党员,要求其按时参加党小组会、党员会和党课,定期收看远程教育 ;对于行动不便的党员,要送学上门,并落实支部 委员和党员帮教责任。学习方法以集体学习为主,自学为辅,推广田园课堂,将学习资料安排在田间地头,安排在传统教育、现身 说法一线。 第 二,要切实做到 “五个结合 ”。一是将 “两学一做 ”与产业开发、精准扶贫等重点工作相结合,充分发挥党员在产业开发、精准扶贫、“2+1”三城联创、美丽乡 村建设等工作的示范带动和帮扶作用,建立奖惩激励机制 ;二是将 “两学一做 ”与群众评议党员相结合,建立和完善群众评议党员制度,把评判权交给群众,坚决处 理不合格党员,提高党员的在党意识和遵纪守法意识 ;三是将 “两学一做 ”与重温入党誓词、佩戴党徽等活动相结合,使每名党员处处亮明身份,牢记党员职责和义 务 ;四是将 “两学一做 ”与弘扬典型、评优数模相结合,通过广播 、电视、报纸、专栏、微信等形式,宣传先进典型,使共产党员的身影无处不在 ;五是将 “两学一 做 ”与解决群众反映强烈的突出问题相结合,重点解决好 “问题墙 ”上列出的问题清单、 “三严三实 ”专题教育中未能解决的问题和村便民服务室群众反映的具体问 题,让群众反映的问题件件有着落。 两学一做学习教育座谈会发言稿四 一、把 “两学一做 ”学习教育与学焦裕禄、杨善洲等先进典型结合起来。焦裕禄、杨善洲等先进典型是党章党规的模范践行者,他们是优秀共产党员的典范,在 “两学一做 ”学习教育中,要坚持向先进典型看齐,努力做合格党员。 二、把 “两学一做 ”学习教育与弘扬延安精神结合起来。组织广大党员和干部职工参观革命旧址和革命纪念馆,接受延安精神教育,认真开展座谈讨论,从老一辈 无产阶级革命家和革命先烈的伟大革命实践中领会党章党规的精神实质,继承发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统作风,努力做合格党员。 三、把 “两学一做 ”学习教育与开展为人民服务社会实践活动结合起来。以支部为单位,每月固定开展 2社会服务的实践活动,如为革命旧址打扫卫生、帮助环卫工人清扫保洁环境卫生等,在实践活动中培养党员为人民服务的思想,努力做合格党员。 四、把 “两学 一做 ”学习教育与尽职尽责搞好本职工作结合起来。结合企业特点,学习专业知识与技能,让党员在提高思想道德水
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