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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4动物狂欢节教学设计动物狂欢节教学设计授课人杨雪莲WASAMY推荐附教研员申屏娜点评课题动物狂欢节教学目的1通过欣赏不同的乐曲来形象地描绘各种动物，理解音乐是通过哪些方式来体现它们的特点的（旋律，速度，音色，强弱等）2通过欣赏，让学生能分辨出各种乐器的音色及音乐表达的情绪教学重点圣桑的动物狂欢节之选曲教学难点听辨各种不同乐器的音色；如何理解音乐所要表达的情绪。教学内容1格里格蝴蝶2里姆斯基柯萨科夫野蜂飞舞3安志顺鸭子拌嘴4圣桑动物狂欢节之引子与狮子王进行曲5圣桑动物狂欢节之母鸡和公鸡6圣桑动物狂欢节之乌龟7圣桑动物狂欢节之大象精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/48圣桑动物狂欢节之布谷鸟9圣桑动物狂欢节之天鹅10圣桑动物狂欢节之终曲教学准备自制课件，MIDI音乐，钢琴，动物造型头饰等。教学过程一、组织教学展示幻灯片1播放音乐森林狂想曲，创设课前的氛围二、导入新课同学们，你们都去过动物园吗你们看到了哪些动物呀（学生老虎，狮子，大熊猫，猴子，河马，大象等等）今天呀，在森林里，动物们在举行一个狂欢节，我们一块儿去看看，有哪些小动物出席了这次快乐的聚会呀展示幻灯片2、3、4（有小鸟，狮子，鸭子，蝴蝶，小蜜蜂，天鹅，乌龟，大象，母鸡，公鸡，布谷鸟等等）你们能模仿他们的叫声吗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4首先出场的是美丽的蝴蝶，我们来听听，是用什么乐器来表现蝴蝶优美的姿态的呢展示幻灯片5（播放音乐及展示问题）（钢琴来表现蝴蝶，旋律的流动感和紧凑的节奏来表现蝴蝶飞舞时的婀娜多姿）第二个出现的是蝴蝶的好朋友小蜜蜂，请大家听听他们是怎么跳舞的吧你能猜出它是用什么乐器演奏的吗速度如何展示幻灯片6（播放音乐及展示问题）（乐曲来自里姆斯基柯萨科夫歌剧萨旦王的故事中的野蜂飞舞，用小提琴来表现大黄蜂振翅疾飞的情景，速度快速）在森林里的一个小湖边呀，我们看到了一大一小的两个鸭子，不知道为什么他们吵起了架，我们来听听一首鸭子拌嘴，看看是如何一回事用哪个乐器组来表现他们的形象的啊展示幻灯片7（播放音乐及展示问题）展示幻灯片8（圣桑创作动物狂欢节的由来）展示幻灯片9（动物狂欢节十四个乐章代表的动物）精品文档2016全新精品
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