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1/52016年省骨干教师跟岗学习工作总结15天的跟岗学习,刚来时感觉很漫长,但转眼间又要结束了,感觉很短暂。短暂在还有很多要学的东西,还有很多要交流的话题。现把这期学习总结如下我们很珍惜这次的学习机会,把全部精力都放在学习上。在普宁的15天,没有去逛过街,没有去购过物;跟岗学习安排紧凑,任务繁重,短短的15天,我们完成了如下工作(1)每天在博客上发表一篇跟岗日志;(2)读至少两本书并写两篇读书笔记;(3)写四篇教学反思;(4)安排了六场专题报告,分别是温俊义校长的教师专业发展讲座、柳文龙老师的问题导学与自主建构及“课堂教学问题”专题讨论如何建构生成性课题、方展林老师的课堂观察、张秀莲主任的提高化学教学课堂效率的思考、赵果求老师的怎样开展课题研究等;(5)在高一、高二各听了四节、高三听了六节共14节观摩课并对每节课进行点评,每人上了2节课其中有一节研究汇报课,湛江一中张莉萍老师代表我们培训班上了一节全市公开课,参加的老师除了普宁市的中学化学老师外,还有韩山师范学院大一卓越班的二十位大学生。2/5(6)确定研究课题,形成研究方案,完成开题报告。每天完成作业到深夜,很累但很充实,用流行的话说“痛并快乐着”。这是一次不一样的学习,仿佛又回到了学生时代。这里是我们梦想的家园,成长的乐土。15天有很多的感触我们有感于普宁二中学校的素质教育,有感于柳文龙老师的师德教养,有感于青年老师的敬业与追求,有感于工作室成员的团结协作,有感于学员之间的关爱与进步。一、有感于普宁二中学校的素质教育。普宁二中学校是一所完中,规模很大,在校学生有八千多人。学校非常整洁,学生的卫生习惯很好,环保意识很强,每个班外面都放有一个回收可回收废品的塑料筐,学生自觉的把可回收的废品进行分类回收。他们看到有垃圾,都会自觉地会捡到垃圾筒里,学校的养成教育可见一斑。看了他们的课间操,非常震撼,不管是入场还是退场,都是非常的快速有序,无论是站在前面的同学还是站在后面的同学都非常的认真,动作整齐有力。学生每次见到都会叫老师好,让人感动。每天下午第三节课后,篮球场都有学生进行篮球比赛,最让我们震撼的学生的组织能力,拉拉队整齐有序文明,第一排坐着,第二三排站着,加油声整齐有力。学校的篮球队,技术高,而且练得很刻苦。后来温校长介绍说他们学校的篮球队代表广东省参赛过。主要由学生办的普3/5宁二中电视台给与我们很大的震撼,让我们感叹普宁二中确实是学生梦开始的地方,也是圆梦的地方。学校高考竞赛成绩也非常突出,经常排在全市第一。二是有感于柳老师的师德教养。他的职业操守,处世心态,他的师德教养,业绩成果,无不让人钦佩,使人折服。他在敬业、精业中享受“乐业”,对课堂的热爱,对教学的感悟,对事业的追求,对教育的使命,深深地打动了我们。在浮躁的世态面前,最重要的是心态和信念。他教育我们,面对大海,春暖花开,予人玫瑰,手有余香。在去教育局之前,他是教研室主任,他说指导教学,引导教师的专业成长是自己的职责,经常与老师打交道,经常帮别人做嫁衣,没有乐业的心态,没有手有余香的情怀,是难做好的,领导常说要提高服务意识,柳老师做了最好的诠释。柳老师是化学特级教师,少数几个省名师工作室主持人之一,在教学教研上有他独到的见解,他是一个永不停止学习的人,他说“给学生一碗水,自己不能是一桶水,必须是源头活水”。听每一堂课后,他都能给出建树性的点评,一针见血,对授课者有很大的帮助和提高,对工作室的学员柳文龙老师总是悔人不倦地为学员传经送宝,使我们的教学、教研能力都有迅速的提高。我们在这学习15天,柳老师也就培伴我们15天,没有休息日,只有工作日,老师的敬业精神和高尚的师德让我们感动,也为我们树立了榜样。4/5三是有感于普宁二中老师的深厚的教学功底。跟岗期间,工作室安排了二中老师六节观摩课例,我们最直接的感受是普宁二中老师高超的教学水平,高一杨锐钦老师在上钠的氧化物时的很诗意的总结、陈妙金老师和的亲和力、陈晓苹老师严谨的思维、李绪永老师规范的实验操作、表述和课堂严谨的结构、黄乐祥和叶耿珊两位高三老师对常考点、常错点诊断精准。四是有感于学员之间的关爱与进步。我们8位同学,有湛江一中张莉萍、湛江实验中学张东升、阳春一中陈乐意、阳西二中陶业蒲、珠海一中邹明雄、惠来一中方佳鑫、揭西河婆中学廖卫清、揭阳市蓝城区才林中学洪志尧,工作多年后第一次有这样的正式的学习机会,倍感学习机会之难得,同学友谊之难求。因此我们都非常珍惜这次机会。我们组成一个学习共同体,一起生活,一起学习,互相照顾,互相帮忙,彼此取长补短,共同进步。15天里,我们一起在工作室完成作业,研讨交流,一起在网上忙中偷乐,一起吃香喝辣,生活学习的点点滴滴常铭记于心。志尧、佳鑫安排每天的饮食,东升、业蒲每天帮我们俩位女老师提电脑,业蒲也是我们的笔杆子,东升负责提水烧水、卫清负责外出学习时当司机、乐意负责摄影和出简报、明雄负责摄影和活跃气氛及提供电脑技术援助(虽然有点水)、莉萍负责指导我们教学的构思同学的关爱,没有做作,5/5只有真情。为了上好汇报课,我们相互研究教
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