实习心得体会 3300字

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8实习心得体会3300字实习总结院系理学院专业物理系年级20XX级姓名笑嘻嘻小学号笑嘻嘻小笑嘻嘻小我被安排在咸丰县第一中学进行三个月的教育教学实习，通过这段时间的努力工作和不断学习，我获益良多。我实习的基本内容包括二部分物理教学、副班主任工作。副班主任工作来到学校后我首先跟着夏鹏飞老师在高一18班进行副班主任工作实习。经历了三个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在几个月里，作为一名实习教师，我时刻以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好副班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完基本完成实习学校布置给我们的任务，努力的塑造了我们师大的形象，希望能给实习学校留下好的印象。进班之后很快熟悉了班级的情况。这是一个高一的班级，建立班级还不久，大家其实当时都还很不熟悉。学生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8大都来自于乡村，初中基础较差，学习动力往往不足，而且处于刚上高中很不适应的时期。我和班主任达成一致，在这段时间内主要抓行为习惯的纠正。但是，这个时期的孩子会有一些叛逆情绪，怎么样与他们沟通成了最大的难关。我主要从两方面进行这个难关的攻克。首先，是大胆展示自己的才华。让学生从心里上佩服，觉得老师是有真才实学的。比如，没到星期天的第一节晚自习，这是全校学生学习歌曲的时间。这时候我走进教室，有同学自然会想要我教想出出老师的丑。我当然是有备而来，拿出理学院十佳歌手的实力，教了他们一首歌。又在后来的诗歌朗诵中带领班上获得了一等奖。这时，我就成功的成了他们的领导者了，我能教会他们没有的，他们自然也就听我的话了。其次，是纪律的管理，这是一个威信的建立。我用了一个相对巧妙的方法，和班上某位同学演了一个双簧，让学生在大家看不到的地方发出被打的声音。最后告诉他这是给别人班上看的，为了防止他们老在我们班上闲逛。当然，班上的同学肯定这时候就知道实习老师不是好惹的。从此在班上的纪律管理也没什么问题了。另外对于个别问题学生或者问题团伙的处理。我采用了各个击破的方式。对于这些学生，其实优点缺点都非常明显。于是我的做法是，先找到他们对我认同的点进行交精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8谈，当他们认同我之后，进行我的思想的灌输与引导。当一个“团伙”中的其中一两个听话之后，其他的自然不攻自破。当然对这些学生得时常提醒，不然很容易出现反复的情况。对于违纪的学生，我建议班主任放弃惩罚的方式，取而代之的是戴罪立功为班级做贡献的方式。或许做法是一样，但是在学生的心理上容易接受得多，而且效果相对要好一些。他们感觉到了一些存在感，觉得自己在团队中更有价值。最难管的其实是一些爱说三道四的小女生，背后说闲话、指桑骂槐的情况会让班干部很无语。积累之后可能引发一些爆发。于是，我提出了在班级成立“班级法庭”的想法，这获得了班主任的大力支持。于是告诉了班干部开始组建。这个机构专门处理班级内部矛盾。获得了很好的效果。对于班干部的培养，是我实习的最大重点。我的指导步骤主要是一下4点1、手把手牵着走，当新的班级组合起来后，如果没有突出领导能力的人才，让他们自选岗位，再根据这些干部本身的气质和特点，分配具体的工作，然后开始培训工作。2、半扶半放挽着走精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8适度地加担子，实行半扶半放，让班干部对今后的工作提出设想，跟班主任，各位班干部一起探讨。而我们班没有班长，采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时，班干部还要接受同学的监督与批评，打破班干部“终身制”，打破“干好干坏一个样”。（注意进行干部轮换时，可以通过连选连任的方式，适当保留原有小干部中的1/4至1/3继任新的职务，以便于新老衔接，保持工作的连续性、稳定性。）当班干部工作还没达到预期效果时，班主任要和他们一起切磋。让他们成为班级中自我教育的骨干力量。3、放开手，让他大胆走鼓励班干部们要有开创精神，在工作中，要自己拿主意，凡是正确的符合学校、班级、集体利益的就要坚持，大胆去做，学生如果有意见，就直接找老师，让学生尊重干部，服从班干部的领导，使学生认识到尊重班委就是尊重集体，服从集体，给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了，大胆地发挥着自己的工作能力，并如期的召开班干部例会，开展批评与自我批评。4、班主任跟着左右手走班干部虽然是班主任组织、管理教育的对象，但他们身上有许多优点值得班主任学习和借鉴。他们思想进步，反应敏锐，有较强的独立性、自主性和开拓精神。班主任精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8要和他们打成一片，严格要求自己，把自己融于学生之中，能更好的开展工作。奖惩制度是这样的1、要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；2、在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；3、要求班干部要有团结协作的精神，形式集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。而在奖励制度中，应当赋予精神奖励更多的内涵，（可在班上表扬，并利用家校互动告诉家长小干部在工作的取得的成绩，家长再给予与帮助，他们就会干得更起劲），当然适当的物资奖励也是应该有的。）在班级日常管理方面在班主任夏老师的指导下，我辅助他主持日常工作和开展了班级活动。在实习期间，除了每天看早读外，我更多的是监督学生的学习、纪律以及组织班级活动。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交，很多学生拖欠作业，要不就利用早自习时间抄袭作业。通过对他们的监督及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的赵娇，原来作业总是抄袭别人，经过我批评教育之后，能精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8够独立完成并且作业十分干净工整，我非常高兴。总的来说，班主任工作我自己觉得做得得心应手。得到的结果是，对学生的爱能让班主任产生智慧。我以前从没认为我能做好一个班主任管理好这么学十几岁的青少年。当来到了这个班级，觉得孩子们都很可爱，很想帮助他们改掉坏毛病让他们取得好成绩。于是有了很多的想法与创意。有爱才有进步。我工作的另一大板块是教学实习，我的指导老师也是我的班主任夏老师。在第一个月内，上讲台的时间并不多，偶尔帮着讲讲联系。从10月份开始，每一节的新课基本都上了，获得了不少上课的机会。在前一段时间里，我主要是进行听课，听不同老师的课。下来自己总结经验，与自己的备课进行对比找出不足的地方。一段时间后，我开始走上讲台，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，这几堂课纯粹是灌输知识，毫无艺术感。认识了自己的不足，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的课时，还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时，指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足。随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会，分不同层面锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、最大精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8的感受是，讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中，我也遇到了困难。但是当班主任的经验使我都能对这些情况巧妙的应对。是实习结束了，自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。然后，认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式，上课的思想思路。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课、试讲，做足了上讲台的准备。教师与学生之间角色关系发生了本质的变化，其有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生独立思考解决问题的能力；同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面，我在后期尝试我尽量较少发言，我只充当导线来引导他们的方向，这样我认为可以培养他