实小“庆六一”爱心义卖活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4实小“庆六一”爱心义卖活动方案实小“庆六一”爱心义卖活动方案本学期，我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动，同学们开动脑筋，动手实践，制作出了一个又一个漂亮的环保作品，在六一儿童节这一天，我们将开展义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我们身边的困难学生。一、活动时间2014年6月1日9001020二、活动地点各年级教室三、活动对象全校师生、中国移动分公司四、活动准备及流程1、“凝聚爱心”班主任利用班队课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少上交一件二手货物（多不封顶），如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，要求7成新以上，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4收，合格产品才能进入义卖市场。2、“记录爱心”以班为单位登记“义卖货物”，并贴好标签，定价（一般以13元为主，不超过5元），在义卖交易时，由购买人签字，列好表格。例如实小班“爱心义卖”记录单序号姓名货品名称定价购买人备注班级姓名1童话故事书2元2灰太狼铅笔盒15元（表格从政教处FTP下载并自行填写）3、“宣传爱心”每班由班主任负责设计展台,并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员，进行上岗培训（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前，或布置在大黑板上，采用各种方法吸引顾客光临，4、“献出爱心”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4“义卖活动”开始时，各班在自已教室布置好展台，安排510位服务员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。）卖出一件商品，都要让购买人签名，钱由班主任指定专人保管，以免丢失或出差错。5、备注六一当天由副班主任负责本班学生义卖，班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”告知家长。“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是存入“爱心基金”。义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生A有序不跑、不追、不挤B守纪不大声喧哗C文明不强买强卖D卫生不丢、不留（不留下义卖的垃圾）E教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/46、总结评比（1）凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份；（2）爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至图书室朱晓燕老师处，