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文档简介
1/7小学五年级班主任学期工作计划本学期我继续担任五年一班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,根据本班情况制定计划如下一、本班学生基本情况分析本班共有学生41人,其中男生25人,女生16人。本学期新插班生4人。由于本班男生较多,比较难管理。目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。二、工作目标本学期我班的发展目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成勤学、进取、超越的班风。班级口号规范做事,诚信做人。三、具体措施2/71、常规管理方面(1)、充分利用班队会的时间学习小学生守则和我校中小学生一日常规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周一班会课上进行总结,通过监督员的汇报,评出“文明标兵”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(2)、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。(3)、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(4)、家教结合经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。(5)、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。3/7同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(6)、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。(7)、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。课前唱歌活动要重视,至少唱好五首歌曲(8)、加强学生的安全教育工作。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。2、卫生纪律方面(1)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们4/7班的宗旨是“说到就要做到。”(2)、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(3)、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,上下楼梯靠右行,排队走,脚步轻,不喧哗,就餐队伍整齐,就餐有序无声,并对其进行爱惜粮食的教育。乘坐校车及时到候车地点等车,不打闹,不迟到,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。(4)卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生每周一生活委员轮换检查各组卫生,5/7平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“品德评价”中。(2)、班级卫生每天早中晚分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“品德评价”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。每天的值日组长负责各种教学、扫除等器具摆放规范,保持良好的卫生环境。四、其他方面(1)、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。(2)、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。开展好班级读书这一特色活动。(3)、关心学生身心健康。教育学生形成健康的心理状态。4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。五、活动安排二、三月份1、做好开学的各项工作。2、推选班干部,召开班干部及各种学生会议,形成良好的班风。6/73、开展“读书好、读好书、好读书”活动。4、出好第一期黑板报。四月份1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。3、召开读书汇报会。4、组织第一次月考。5、召开家长会安排。五月份1、组织学生筹备庆“六一”活动。学生大合唱比赛。2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。3、组织学生开展主题班会学习经验交流。4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。六月份1、做好复习动
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