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文档简介

1/3小学六年级班主任工作计划六年级是学生思想的过度时期，这时的学生比较敏感、自我，为此，本学期，我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风、学风。一基本情况六年二班现有学生41名，学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德；他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。二、工作目标（借鉴他人）1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2营造和谐健康的班级氛围。3班级风貌做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。4班级形成一种日日读书的学习风尚。三具体措施1重视养成教育在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生在校一日常规，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2及时了解学情准2/3确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。3培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法,通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。此外，我在重点培养王若斌，赵明家等人的基础上，又选拔出高丛等后备人员作为学习班长，以壮大班干部队伍，发挥学生自主管理的能力与意识。4转化后进生后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。我班的学生差异较大，出现了林家生，孟子奇等几名学困生，为了不让他们掉队，我决定，首先要把真诚的爱给予他们。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点，给他们重树自信心，再次融入到这个班集体当中。5多与家长沟通本学期我将采用多种方式进行
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