《小河与青草》教学设计六_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3小河与青草教学设计六STYLEMARGIN0CM0CM0PTTEXTALIGNLEFTALIGNLEFT小河与青草教学设计六教学目标1、能正确、流利地朗读课文。2、复习巩固汉语拼音，学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。教学过程一、看图导入，揭示课题感谢您浏览请输入课题关键字搜索更多资料本站网址是】1、引导看图，谈话导入（1）小朋友，你们看图上都画了些什么你最喜欢什么结合学生回答板书“小河”“青草”（2）教学“青”“草”“青”这个字读时要注意什么呀你们还知道哪些词语中有“青”字“草”平舌音（3）揭示课题图上的小河与青草的确很可爱,小朋友们想不想知道小精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3河和青草之间发生了怎样的故事啊今天我们就来学习一篇新课文小河与青草（板书“与”）教学“与”这个字的音节YU是什么音节整体认读音节小朋友想想，“与”是什么意思啊能不能换成其他什么词呢3指名读课题，多读几遍。（注意停顿）哪位小朋友愿意把课题读给大家听齐读课题二、初读课文，整体感知1、自由读课文。要求感谢您浏览请输入课题关键字搜索更多资料本站网址是】1读准字音，不丢字，不加字。2给每个自然段标上序号。2、检查生字情况1出示生字词请小朋友们同桌之间互相读一读。指名并领读精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3齐读词语3、检查课文朗读这篇课文共有几个自然段请六位同学分自然段读课文，其它同学注意听，听听他们读得怎么样。引导评价谁来说说，你觉得他们读得怎么样三、识记生字，指导书写小朋友读的都很不错，那会不会写呢四、布置作业HTTP/WJADS
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