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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3松树金龟子教案松树金龟子教案学习目标1从观察入手，了解松树金龟子的生态习性。2感悟在说明中兼用文艺的笔调，揣摩语言的准确和形象。课前学习1预习课文，借助工具书，扫除字词障碍。2借助相关书籍、网络资源查找有关法布尔的生平与故事，金龟子的图片及其相关知识。课堂学习第一块整体感知课文教学步骤教师活动学生活动1导入作者法布尔是法国著名的昆虫学家、作家。你知道他的著作名称吗你能根据课前所了解到的相关资料向同学们讲述一个关于他的故事吗互相交流相关内容与感受2根据你所搜集的资料，能否向同学们介绍你所了解的金龟子（比如金龟子的种类、危害、生活习性、防治方法等。）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3班内交流资料，比比谁查找的资料最充足。3、组织学生有表情地朗读课文，独立思考，归纳松树金龟子的外形特征和生态习性。朗读、圈注、勾画、批注4、组织交流，互评交流、互评第二块精读课文内容教学步骤教师活动学生活动1导入法布尔以毕生精力写出的昆虫世界被誉为是“科学与诗的完美结合”，而本文正是选自昆虫世界，你能否结合课文内容来谈谈你对这句话的理解研读课文，圈点勾画，作好批注。2组织协作组内交流，互评交流、互评精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/33、学习评价本文用词的准确与生动与作者细致入微地观察是分不开的，难怪著名生物学家达尔文称赞法布尔是“难以效法的观察家”，通过本文的学习，你获得了怎样的启示交流课后学习1提出自己对课文感兴趣的问题，互相交流，有疑问的可查找相关资料。如搞清楚昆虫
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