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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42015学年第二学期四年级数学教研组活动计划2015学年第二学期四年级数学教研组活动计划一、指导思想以数学课程标准为依据，紧紧围绕学校工作计划，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点，以培养学生的创新精神为核心，大力开展学科组集体备课活动和课堂教学研究活动，继续开展信息技术与学科整合专题培训，运用信息技术手段有效服务于课堂教学，从而提高教学效果。二、工作目标1加强集体备课，加强教师间的备课交流，结合学校制定的校本研训主题开展团队研磨活动，优化课堂教学，实现教师信息技术应用能力和教学能力双提升。2立足课堂，让学生轻轻松松学数学。3以研究“课堂教学的高效性”和“有效备课”为重点，努力改变教师的教学行为。三、方法措施（一）加强理论学习，提升教师理论水平。1充分利用网络资源优势，有效地组织教师进行集体学习和自学相结合，提高使用新教学手段的能力。2保证集中学习的时间。根据活动内容，采取分散学习与集中学习将结合的形式。教研组长负责记录考勤及活动情精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4况。3努力学习现代教育教学理论和现代信息技术，不断提高教师自身的理论水平和业务能力。4提倡教师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思，争取在各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊杂志，同时，向校刊踊跃投稿，协助学校办好校刊，从而提高教师的理论修养和提高学校和教师的知名度。（二）做好教学常规工作。1认真开展集体备课。按学校集体备课要求，结合自身特点、学情等实际因素，集体备课时，做到有讨论、有修改、再讨论、再修改，认真做好课后反思和对集体备课案的再修订，为完善集体备课成果做出意见和建议，强化集体备课成果的推广工作。细化集体备课的过程指导，集体备好课后再延伸到上课、评课，使集体备课不是只停留在“备”字上，而是真正做到备课是为了更好地为课堂教学服务。2重视学生基本知识和基本技能的培养，深化教育教学改革。要求教师运用多媒体辅助课堂教学，增强学生学习数学的兴趣，提高学生学习效果。三月份1阅读教材和教师用书，分析教材，讨论、制订数学教学计划及教研计划。2传达教研组长会议精神。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/43组织集体备课活动。4期初工作检查。（重点计划、备课）5集体讨论第一、二单元教材分析6抓好学生的课堂常规，培养学生养成良好的学习习惯。四月份1开展集体备课2集体讨论第三、四单元教材分析3读书交流活动4信息技术与学科整合专题培训五月份1集体讨论第五、六单元教材分析2专题学习会3撰写一篇课例或案例（准备参加评比）4期中教学常规检查备课5开展集体备课6开展研讨课活动六月份1集体讨论第七、八单元教材分析2教学常规检查作业批改、分析3集体讨论第九单元教材分析4讨论制定期末复习计划
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